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- 2019-09-16 发布于江苏
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实验:用打点计时器测速度
【教学目标】:
(一)知识目标:
1、了解两种打点计时器的结构和工作原理。
2、会安装并使用打点计时器。
3、理解根据纸带测量速度的原理并测量瞬时速度。
4、明确速度—时间图象的意义,描点法画图象的方法,并画出该实验中的速度—时间图象。
(二)能力目标:
1.通过学生自己看打点计时器的说明书,培养学生独立学习的能力.
2.通过实验得出物体的运动信息,用数学方法表述出来.培养学生获取信息、处理信息的能力,体会处理问题的方法,领悟如何间接测一些不能直接测量的物理量的方法.
3.通过画速度一时间图象培养学生用图象法处理数据的能力,体验数学工具在物理发展中的作用.
4.体验实验中理性思维的重要,既要动手,更要动脑.
(三)德育目标:
1、经历实验过程,体验科学实验过程的艰辛和喜悦,并乐于探索自然界的奥妙。
2、培养学生敢于创新和实事求是的科学态度和科学精神。
【教学重点】:
1、打点计时器的使用。
2、由纸带计算物体运动的瞬时速度。
3、画物体的速度—时间图象。
【教学难点】:
1、对纸带数据的处理。
2、画图象的方法。
【教学方法】:探究、讲授、讨论
【教学用具】:多媒体课件、电磁打点计时器、电火花计时器、学生电源、导线、纸带、刻度尺、坐标纸
【教学过程】:
(一)引入
测定物体的速度并不是一件很容易的事情,特别是当物体的运动
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