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- 2019-09-27 发布于广东
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中小学生常见,《理问题的 家庭矫正
近年来,中小学生的心理问题日渐突出,已影响到学生的全面发展。学 生健康心理的形成和发展不仅需要良好的学校教育,还需要必要的家庭矫 正。家庭矫正是中小学生克服心理障碍、健康成长的重要保证。
下面对屮小学生常见心理问题的家庭矫正作简要分析。
学校恐怖的矫正
学校恐怖是一种典型的心理适应不良综合症。具体表现为害怕上学,性 格孤僻,厌恶学校和老师,一进校门就惊恐不安,严重的表现为千方百计地 逃学、旷课,有的学生还伴有一系列生理上的反应,女口:恶心、呕吐、发热、 大眠等。学校恐怖的成因较为复杂,先天性生理缺陷、对学校及教师的不良 心理体验、人际交往中产生的“挫败感”,都可能使学生对学校产生恐惧, 从而从心理上拒绝上学。对于患有学校恐怖的学生,家长可以从以下几个方 面予以矫正:
第一,家长首先要认识到,对学校恐怖的孩子不能采用粗暴的方式强制 孩子到校学习,而应积极调整教育方式,让孩子感受到家的温馨,父母的关 爱。与孩子进行平等的情感交流,告诉孩子父母愿意与他共同分担他心中的 忧愁和痛苦,认真倾听孩子的心声,容忍孩子发泄心中的不满,使孩子在心 理上有安全感和归属感。用父母的关爱把孩子从孤独、彷徨、挫折和恐惧中 解脱出来。指导孩子正确认识自己,鼓励孩子主动与人交流、沟通,必要时 家长可以接送孩了上、下学,逐步増强孩子的安全感及适应能力。
第二,单纯的家庭行为是
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