湖南省隆回县七江中学初中八年级生物上册《水中生活的动物》名师精选教案 新人教版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 生物：湖南省隆回县七江中学《水中生活的动物》教案（人教版八年级上） 目标： 1、学生能够掌握模拟试验。 2、学生了解常见的水中生活的动物。 重点： 模拟试验的优、缺点 难点： 水中生活的动物按照形态结构分类及其分类特征。 教学过程： 一、学生自学 1、与实验法相比，模拟试验的方法有哪些优缺点？ 2、常见水生动物：海葵、海蜇、珊瑚虫、河蚌、章鱼、鱿鱼、水蚤、虾、河蟹、金鱼、海马、龟、鲸。你能根据它们的形态结构特点进行简单分类吗？ 3、我们如何保护水生动物？ 二、学生讨论： 三、教师点拨： 1、与实验法相比，模拟试验的方法有哪些优缺点？ 模拟试验——模仿实验对象，或模仿某些实验条件来进行实验，这样的实验叫模拟实验。 优点：解决实验方法不能解决的难题；提高效率，节约资源、资金和时间。 缺点：得出的结论不一定完全可靠。 例题：教材第5页图，回答： (1).③提出的方法在科学研究中叫做____________，本实验采用这种方法最主要的优点是 。 (2). ③与④提出的实验方案，可使实验结果更为可靠的是_________的。因此，生物科学研究中，在同时有活体和模型可供选用的情况下，应首选________