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- 2019-09-15 发布于浙江
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课 题
第二单元第二章
主 备 人
备课时间
周星期
课时安排
1课时
教研组长签名
教学内容
第四节 单细胞生物
个性部分
教学目标
1.能说明单细胞生物可以独立完成生命活动。
2.会应用显微镜观察草履虫。
3.通过学习再次认同细胞构成生物体的观点。
教学重难点
1、说明单细胞生物可以独立完成生命活动【重点】
2、会应用显微镜观察草履虫。【难点】
教
学
过
程
【导入新课】
在你们印象中,哪些生物是最小的?只有一个细胞的生物体。总结,有些生物是只由一个细胞构成的,称单细胞生物。常见的单细胞生物有哪些?(见教材所列举的)我们今天就用显微镜观察其中一种单细胞生物—草履虫,看看它的结构如何?
【预习我先知】——课前任课教师必须对预习部分内容进行批阅,把学生错误较多的地方列出来,作为自己的个性部分中的一个内容。
【任务一】自读教材第66页:知道几种单细胞生物及草履虫的结构和生活。
1、生物圈中还有不少肉眼很难看到的生物,它们的身体只有 构成的,称为单细胞生物,它们是生物圈中最原始、最微小、结构最简单的一类生物。
常见的单细胞生物有????? ?? ? 等,大多数生活在??? ??环境中。
2、回顾多细胞植物体、人体的主要组织和结构层次,与单细胞生物进行对比。
单细胞植物:如
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