九年级历史第三次科技革命(1).pptVIP

* 授课教师：刘建秋 时代 标志 理论 时间 第三次 第二次 第一次 三次科技革命对比表 18世纪60年代 牛顿力学 蒸汽机 蒸汽时代 19世纪70年代 电磁学 电力和内燃机 电气时代 20世纪四五十年代 爱因斯坦相对论 原子能、计算机、航天技术、生物工程等 电子信息时代 1、什么是第三次科技革命? 2、第三次科技革命具有哪 些特点? 3、第三次科技革命产生了哪些影响和作用? 一、第三次科技革命的兴起 1、时间： 2、内容： 3、核心： 阅读102----104面的内容，了解第三次科技革命 1、第三次科技革命兴起的时间： 20世纪四五十年代 2、第三次科技革命在哪些领域取得的重大突破？ 原子能、计算机、 空间技术、生物工程 3、第三次科技革命的核心是什么？： 电子计算机的广泛应用 4、第三次科技革命起源于哪一个国家: 美国 5、什么是计算机产业最有前途的发展方向？ 计算机网络技术 6、生物工程的核心是什么? 基因工程 7、2000年，世界上第一只体细胞克隆 的山羊在哪里诞生？ 中国 2、谁被誉为“发明大王”，而且还 发明了电灯？ 3、是谁发明了火车？ 5、谁被称为“汽车之父”，我们中国人根据 他的姓氏的译音，译为“奔驰”？ 6、美国的一对兄弟通过研制、并试制飞机成功，他们是谁？ 4、是谁发明了轮船？ 瓦特 爱迪生 史蒂芬孙 富尔顿 莱特兄弟 卡尔、本茨 、是谁改进了蒸汽，把人类带入“蒸汽时代”？ 1.是谁改进了蒸汽机,把人类带入蒸汽时代？ 1945年7月16日上午，美国科学家奥本海默领导实验室工作人员，在新墨西哥州沙漠成功地爆炸了第一颗威力 为2万吨TNT的原子弹。并用于二战. 1951年，美国首次实验原子能能发电。 1954年，苏联建成第一座核电站， 这是人类和平利用原子能的开始。 1946年2月15日 ,世界上第一台电脑ENIAC （埃尼阿克）在美国宾夕法尼亚大学诞生。 　随着电子计算机技术的普及，越来越多的人会使用计算机。特别是“上网（internet)”已经成为人们获取信息、进行交流的重要工具。不论是孩子，还是老人，都能“坐在家中，知晓天下事”。 克隆技术在抢救珍奇濒危动物、攻克遗 传性疾病、研制高水平新药等研究中发 挥作用，它既给人类带来巨大利益，也 会给人类带来灾难和问题，世界各国应 该制定法律来加强管理，严禁复制人类！ 1969年，两名美国宇航员登上月球人 类第一次在另外一个星球上留下足迹！ 1981年世界上第一架航天飞机试航成功 根据你的调查，谈谈科技进步对自己的学习、生活产生影响的感受,范围可涉及----------网络信息、交通运输、家用电器、通讯手段、衣着饮食、医疗的变化等方方面面。 二、第三次科技革命的特点和影响 P104 材料一:在第三次科技革命中的技术大多在10年,如从发现雷达原理到制造雷达用了10年;原子能从开发到应用为6年;晶体管4年;移动电话4年;激光2年;而电子计算机问世至今已经发展到第五代. 科学技术转化为生产力速度加快； 材料二:如生物工程技术可运用到医学,电子计算机可用于工农业\科研\教育\ 国防建设等. 科学技术的各个领域之间相互渗透； 材料三:20世纪初,科技在国民生产总值中所占比重为5%----10%,70年代增长到 60%,80年代已达80% 科技成为生产力中最活跃的因素,促进经济增长 三、第三次科技革命的影响： 推动社会生产力空前发展。 引起世界经济格构和国际经济结构的变化。 推动世界经济格局的多极化。 P105 材料一:现代科技发展还使生产力内在结构发生变化 ,由劳动密集型、资源密集型转变为知识密集型和技术密集型；由高物耗、高能耗型转变为节物节能型；由初级技术型转变为高技术型。由体力劳动向脑力劳动转化.迎来了知识经济时代!! 材料二:世界各国都在高科技领域展开激烈竞争,除了欧洲的“尤利卡”计划外,还有美国的“星球大战”计划,“信息高速公路”计划,日本的“科技立国”战略和中国的“863计划”等,世界经济多走向多极化 *