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Unit 12 What did you do last weekend？ Section A 1 (1a-2d)
主备 审核 初一英语组 DATE \@ M/d/yyyy 8/16/2019
教师寄语： There is no end to learning. 学无止境。
一、【教学目标】:
1) 牢记P129-P130页单词P67-68
2）牢记短语6个P67 1a
3）掌握句型：(要求背会并默写下列重点句型)
① — What did you do last weekend? — I played badminton.
② — Where did you do last weekend? — I went to summer camp.
③ — How was your weekend? — Great／Pretty good, thanks．
④ — I worked as a guide at the Natural History Museum.
⑤ — How interesting!
4）背会P96 Section A 1b,2a,2b的听力材料
二、【自主预习】
(1)、牢记单词（要求会默写）: 先读会写会P129-P130页单词12个，from camp to stay up late然后补全单词（主要是元音或字母组合），并译成汉语。
1．c_ mp 2. l_ke 3．b_ _ch 4. b_dm_ton 5．sh_ _p 6._s
7．n_tur_l 8. b_tterfl_ 9． v_s_t 10. t_red 11. st_ y 12. l_te
(2)、短语翻译(扎实掌握)
1．做作业_________ 2.去电影院___________ 3.去划船__________ 4. 去沙滩___________
5. 在湖边扎帐篷 __________6．打羽毛球_______________7．看望祖父母____________________ 8．为英语考试而学习_______________9．喂羊_____________
(3)、写出下列动词的过去式：
1. do _____ 2.camp _______ 3. play _______ 4.take _______ 5. visit ________
6. work _______ 7. study _______ 8. tell ______ 9. stay_____ 10. watch ________
（4）. 自我预习：(预习P68页2d，把课文难点记在课本上。)
① ： sheep 名词，意为“绵羊”。它是单复数同形的单词，当它作主语时谓语动词的单复数形式要根据它在句中的意思来确定。类似的单词还有deer (鹿), Chinese (中国人)等。例如：
Look, there are three sheep eating grass under the tree. 看! 树下有三只羊在吃草。
②： I worked as a guide at the Natural History Museum. 我在自然历史博物馆做导游的工作。
【注意】： 句中的as是介词，意为“作为；当作”。如：
My sister works as a nurse in a hospital.
我妹妹在一家医院当护士。
【运用】：将下面的句子翻译成英语。
你在一所中学当老师吗？
__________________________________________________________
③： How interesting! 多么有趣啊!
该句为感叹句，句子结构为：How + 形容词或副词 + （主语 + 谓语）！ 译为：多么．．．！
例如：How interesting the book is! 那本书太有趣了！
④： They have a butterfly house with over 200 kinds of butterflies!
句中的with是介词，意为“有；带有”。如：
Who is the girl with long blonde hair?
那位金色长发的女孩是谁？
句中的kind是名词，意为“种；类”，是可数名词。如：
There are three kinds of fruits on the table.
桌子上有三种
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