五年级上册科学课堂课件-4.4测量力的大小｜教科版.pptVIP

* 测量力的大小 教科版五年级科学上册第四单元 自学指导（一） 认识弹簧测力计（学生交流汇报，生活中常见的弹簧测力计，弹簧测力计的构造、单位及测量范围。） 平板式弹簧测力计 圆筒弹簧测力计 条形盒弹簧测力计 认识测力计 表1：观察弹簧测力计记录表 ? 我们认为测力计分为 哪几部分(可以自己 先取名字) (想想各部分的作用) 我们还发现: 弹簧 挂钩 提环 指针 刻度板 火眼金睛 （小组合作交流，观察刻度板，看刻度板上都标着什么呢？你有什么发现？） 　　国际上通用力的单位叫做牛顿，简称牛，符号N． 　　这个名称是为了纪念伟大的科学家牛顿而命名的．我国也用牛顿作为力的单位． 1牛≈100克力 弹簧的特性 受力大 伸长长 受力小 伸长短 读出下面各弹簧秤的示数 ______N _____N _____N 0.5 1 1.5 自学指导（二） 弹簧测力计的使用方法（结合自己的生活经验，交流、探讨测力计的使用方法。) 如何使用测力计： （1）拿起测力计，先检查指针是不是在0的位置。 （2）读数时，视线与指针相平。 （3）测量的力不能超过测力计的测量范围。 (注：在测量前先对物体进行估测;为了测量的准确 性，实验时我们可以测量两次。） 物体的名称 估计重力的大小 实测重力的大小 估计和实测的差距 橡皮 ? ? ? ? 小木块 ? ? ? ? 小铝块 ? ? ? ? 塑料圆筒 ? ? ? ? ??? （寻找你身边的 一个小物体） ? ? ? ? 表2：用弹簧测力计测量物体重力的大小的记录 今天我们有什么收获 交流、汇报 1.今天我们认识了弹簧测力计，弹簧测力计是利用弹簧“受力大，伸长长”的特征制成的。 2.知道了力的大小是可以测量的；力的单位是“牛”。 3.会使用弹簧测力计测量力的大小。 课后作业 1.在家用橡皮筋、硬纸板、曲别针制作一个测力计； 2.测量生活中的物品，并记录它们力的大小； * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *