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PAGE PAGE 10 第四章 曲线运动 第3讲 圆周运动 【教学目标】1、理解线速度、角速度和周期的概念； 2、理解向心加速度和向心力以及和各物理量间的关系； 3、会用牛顿第二定律求解圆周运动问题，并能灵活解决圆周运动中的有关临界问题 4、知道离心现象及发生离心现象的条件。 【重、难点】1、会用牛顿第二定律求解圆周运动问题；2、临界问题 【知识梳理】 （1）匀速圆周运动是匀变速曲线运动．（ ） （2）物体做匀速圆周运动时，其角速度是不变的．（ ） （3）物体做匀速圆周运动时，其合外力是不变的．（ ） （4）匀速圆周运动的向心加速度与半径成反比．（ ） （5）做匀速圆周运动的物体角速度与转速成正比．( ) （6）比较物体沿圆周运动的快慢看线速度，比较物体绕圆心转动的快慢，看周期或角速度．（ ） （7）匀速圆周运动的向心力是产生向心加速度的原因．（ ） （8）做圆周运动的物体所受到的合外力不一定等于向心力．（ ） （9）做圆周运动的物体，一定受到向心力的作用，所以分析做圆周运动物体的受力时，除了分析其受到的其他力，还必须指出它受到向心力的作用．（ ） （10）做匀速圆周运动的物体，当合外力突然减小时，物体将沿切线方向飞出．（ ） （11）做圆周运动的物体所受合外力突然消失，物体将沿圆周的半径方向飞出．（ ） （12）摩托车转弯时速度过大就会向外发生滑动，这是摩托车受沿转弯半径向外的离心力作用的缘故．（ ） （13）在绝对光滑的水平路面上汽车可以转弯．（ ） （14）火车转弯速率小于规定的数值时，内轨受到的压力会增大．（ ） （15）飞机在空中沿半径为R的水平圆周盘旋时，飞机机翼一定处于倾斜状态．（ ） 典例精析 考点一　描述圆周运动的物理量 1．圆周运动各物理量间的关系及其理解 2．常见的三种传动方式及特点 （1）皮带传动：如图甲、乙所示，皮带与两轮之间无相对滑动时，两轮边缘线速度大小相等，即 vA＝vB。 （2）摩擦传动：如图丙所示，两轮边缘接触，接触点无打滑现象时，两轮边缘线速度大小相等，即 vA＝vB。 （3）齿轮传动：线速度大小相等 （4）同轴传动：如图丁所示，两轮固定在一起绕同一转轴转动，两轮转动的角速度大小相等，即 ωA＝ωB。 例1、如图所示是自行车传动装置的示意图，其中Ⅰ是半径为r1的大齿轮，Ⅱ是半径为r2的小齿轮，Ⅲ是半径为r3的后轮，假设脚踏板的转速为n r/s，则自行车前进的速度为(　　) A．eq \f(πnr1r3,r2) B．eq \f(πnr2r3,r1) C．eq \f(2πnr2r3,r1) D．eq \f(2πnr1r3,r2) 变式1、（2017·成都质检）光盘驱动器读取数据的某种方式可简化为以下模式，在读取内环数据时，以恒定角速度方式读取，而在读取外环数据时，以恒定线速度的方式读取。如图所示，设内环内边缘半径为R1，内环外边缘半径为R2，外环外边缘半径为R3。A、B、C分别为各边缘线上的点。则读取内环上A点时，A点的向心加速度大小和读取外环上C点时，C点的向心加速度大小之比为(　　) A．eq \f(R12,R2R3) B．eq \f(R22,R1R3) C．eq \f(R2R3,R12) D．eq \f(R1R3,R22) 变式2、如图所示，B和C是一组塔轮，即B和C半径不同，但固定在同一转动轴上，其半径之比为RB∶RC＝3∶2，A轮的半径大小与C轮相同，它与B轮紧靠在一起，当A轮绕过其中心的竖直轴转动时，由于摩擦作用，B轮也随之无滑动地转动起来．a、b、c分别为三轮边缘的三个点，则a、b、c三点在转动过程中的(　　) A．线速度大小之比为3∶2∶2 B．角速度之比为3∶3∶2 C．转速之比为2∶3∶2 D．向心加速度大小之比为9∶6∶4 考点二　水平面内的匀速圆周运动 1．水平面内的匀速圆周运动轨迹特点：运动轨迹是圆且在水平面内。 2．匀速圆周运动的受力特点： （1）物体所受合外力大小不变，方向总是指向圆心；（2）合外力充当向心力。 3．解答匀速圆周运动问题的一般步骤： （1）选择做匀速圆周运动的物体作为研究对象。 （2）分析物体受力情况，其合外力提供向心力。 （3）由Fn＝meq \f(v2,r)或Fn＝