20152016学年人教a版必修四 任意角(第一课时) 课件 (24张).pptxVIP

必修四 第一章 三角函数 1.1 任意角和弧度制 1.1.1 任意角;1.1 任意角 第一课时;（1）推广角的概念、引入大于角和负角； （2）理解并掌握正角、负角、零角的定义； （3）理解任意角以及象限角的概念； (4)掌握所有与角终边相同的角（包括角）的表示方法； （5）树立运动变化观点，深刻理解推广后的角的概念； ;1.体操上有直体后空翻转体720度的高难度动作,直体前空翻转体360度接直体前空翻转体 540度,俄式挺身转体1080度,直体 后空翻转体900度以及团身后 空翻两周转体360度;2、花样游泳中，跳水运动员旋转的周数如何用角度计算来表示？ ;旋转方向也有顺时针与逆时针;现实中的角;初中角的定义： 从一个点出发引出的两条射线构成的 几何图形 ;思考1：对于角的图形特点有如下两种认识：;“旋转”形成角 ;思考2：一般地，一条射线绕其端点旋转，既可以按逆时针方向旋转，也可以按顺时针方向旋转. 你认为将一条射线绕其端点按逆时针方向旋转600所形成的角，与按顺时针方向旋转600所形成的角是否相等？ ;1.任意角的定义：;提示：先画一条射线作为角的始边（在直角坐标系中，以x轴正半轴为始边），再由角的正负确定角的旋转方向，再由角的绝对值大小确定角的旋转量，最后画出角的终边，并用带箭头的螺旋线加以标注. ;练习2：任意两个角的数量大小可以相加、相减.;2.象限角和轴线角;练习1：-50°，405°，210°, -200°， - 450°分别是第几象限的角？;;思考4:在直角坐标系中，与135°角的终边相同的角有多少个呢？这些角之间存在什么内在联系？;注3：;例1 在 范围内，找出与 角终边相同的角，并判断它是第几象限角.;思考5:集合M={α|α=495°+ k·360°, k∈Z} 与集合N={α|α=135°+ k·360°, k∈Z}等价么？;1.任意角的概念;再 见