湖南省醴陵市青云学校初中八年级生物上册 5.1.1 腔肠动物名师精选教案 （新版）新人教版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第一节 腔肠动物和扁形动物（一） 课 题 第一节 腔肠动物和扁形动物（一） 主备人 教学目标 1．了解水螅的形态结构特点和生理特点； 2.了解腔肠动物的主要特征及腔肠动物与人类的关系。 3. 通过对水螅生活环境的分析，渗透环境保护的教育。 重 点 水媳的形态结构特点及生理特点 难 点 水螅的消化方式 预设流程 个性化设计 一、自主学习 阅读P3-P5文字，回答下列问题： 1、水螅生活在 中，通常会固着在 上，身体呈 形，长约 ，顶端有多条细长的 ，呈 对称。 2、水螅的体壁由 和 两层细胞构成，身体有 无 。 3、常见的腔肠动物还有 、 、 、 等。 二、合作探究 探究：观察水螅 观看水螅捕食动画，讨论P4的T1、2 三、展示提升 四、总结归纳 五、训练巩固 1．水螅的体壁构成是 （ ） A．内胚层和外胚层 B．一个胚层 C．三层细胞