学习目标 知识与能力 1 了解常见金属的物理性质,知道确定金属用途的几个方面,并能与非金属区分开。 2 认识合金,知道生铁和钢等重要合金以及合金比纯金属具有更广泛的用途。 过程与方法 1 通过纯金属与合金性质的比较,确立结构决定性质、性质决定用途的观念。 情感态度与价值观 1 通过日常生活中广泛使用金属材料等具体事例,感受金属材料对改善个人生活和促进社会进步的积极作用,关注与化学有关的生活问题。 常见合金的特性 合金与组成他们的金属的性质差异: 合金比其他组分金属的颜色更鲜艳 合金的硬度大于组成他们的金属 合金的抗腐蚀能力一般强于组成他们的金属 合金的熔点低于组成他们的金属 用这种“记忆金属”造出汽车,万一被撞瘪,只要浇上一桶热水就可恢复到原来的形状。 用“记忆金属”制成了卫星自展天线。这种天线在升空前只有巴掌大小,到了太空加热后就会展开到四五米 主要原因是记忆合金晶体在慢慢的加热过程中,每一个金属原子会有充分的时间填满每一个空隙,此时它的排列组合是最紧密的,如果因为任何外在因素而产生变形,即产生结晶形状空隙,稍微加热超过相变温度是即可填满空隙,亦即恢复原状,此过程称为形状记忆。 * 河北沧州铁狮子 东汉晚期的青铜奔马(马踏飞燕) 第八单元 金属和金属材料 课题1 金属材料 金属的一些物理性质 一、金属的物理性质 1)、常温下为 体(汞为液体); 2)、都有金属光泽,大多数为 色,而铜为 色,金为 色; 3)、有良好的 性、 性和延展性; 4)、多数密度 ,熔点 。 固 银白 紫红 黄 导电 导热 较大 较高 练习: 1、有些糖果、烟盒中的“包装纸”是用 制作的,说明这种金属具有良好的 性。 2、常用来做导线的是 ;温度计里的液体是 。 3、用铁锅炒菜是利用铁具有 性;另外世界卫生组织向全世界推广,是因为烹饪的食物中留有 ,可以预防引起贫血。 铝 延展 铜 汞 导热 铁元素 硬度 金刚石为10作标准 熔点/℃ 密度/g·cm-3 导电性 银 铜 金 铝 锌 铁 铅 100 99 74 61 27 17 7.9 优 良 金 铅 银 铜 铁 锌 铝 19.3 11.3 10.5 8.92 7.86 7.14 2.70 大 小 钨 铁 铜 金 银 铝 锡 3410 1535 1083 1064 962 660 232 高 低 铬 铁 银 铜 金 铝 铅 9 4~5 2.5~4 2.5~3 2.5~3 2~2.9 1.5 大 小 根据你的生活经验和表中提供的信息,并查阅有关资料分析下列问题。 1、为什么菜刀、镰
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