五年级上册科学教学配套课件-3.1简单电路|苏教版.pptVIP

五年级上册科学教学配套课件-3.1简单电路|苏教版.ppt

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《简单电路 》实验教学 正极 负极 (2)、实验要求: ①及时把连接方法画在记录单上。比一比谁 ②实验记录完成后,组长整理材料准备展示成果、汇报交流。 5、小灯泡接亮的正确方法: 灯泡的两个连接点应分别用导线接在电池的正极(+)和负极(-)上,形成电流的通路,灯泡才会亮起来. + - 电流的流动路径 提问:如果将小灯泡换成其他的用电器会怎样? 温心提示: 记住我们今天的研究用的是电池,它的电流很小,不会对人造成伤害,千万不能从插座接电。那样做非常危险,甚至会造成火灾和人员死亡。 课堂测试 1、一个简单电路由( ? )、( ? ? )、( ? ?)、( ? ? )四个部分组成,其中( ? ? )是电源,( ? ? )是消耗使用电的,( ? ? ?)起接通或断开电流的作用,( ? ? )是连接电路各个元件的。 2、连接灯泡的导线两端应分别接在电池的( ? ?)和( ? )上,形成( ? ?)的通路,灯泡才会亮。 3、电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到( ? ?)的另一端,形成一个完整的回路,这叫( ? ? )。这样,小灯泡就会( ? )。 4、灯泡没有发光,可能的原因有: ( ? ? )、( ? ? )、( ? ? )、( ? ?)。 如果电路中不仅有一个用电器,就像十字路口的红绿灯一样,又该怎么设计电路呢?课后请大家思考,可以画图研究并试着去连接一下。

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中学语文高级教师,喜欢并擅长诗词写作,喜欢搜集各科教学资料,与广大网友分享,以资教育教学。

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