五年级上册科学讲课同步配套课件-4.5运动与摩擦力｜教科版.pptVIP

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2019-09-16 发布于陕西
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五年级上册科学讲课同步配套课件-4.5运动与摩擦力｜教科版.ppt

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运动与摩擦力教科版五年级科学上册关于摩擦你知道多少？摩擦摩擦力拉力用弹簧测力计沿水平方向拉一个物体，刚好能使这个物体匀速直线运动的力就相当于它受到的摩擦力。推测：物体表面光滑，摩擦力小物体表面粗糙，摩擦力大。要改变的条件：光滑的桌面和粗糙的桌面不改变的条件：物体的重量，拉行的速度 ? 推测：物体表面光滑，摩擦力小物体表面粗糙，摩擦力大。要改变的条件：光滑的桌面和粗糙的桌面不改变的条件：物体的重量注意事项： 1.使用弹簧测力计时，要先对测力计进行调零; 2.实验中要改变的条件是：物体接触面的光滑程度；不改变的条件是：物体的重量摩擦力与接触面光滑程度关系实验记录接触面光滑程度摩擦力的大小单位：N 1 2 3 4 我们的发现：物体间接触面光滑，摩擦力；物体间接触面粗糙，摩擦力。实验一：粗糙的毛巾面光滑的桌面小大推测：物体重，运动时摩擦力大，物体轻，运动时摩擦力小。要改变的条件：物体的重量不改变的条件：接触面的光滑程度摩擦力大小与物体重量关系实验记录物体重量摩擦力的大小单位：N 1 2 3 4 我们的发现：物体重，运动时摩擦力；物体轻，运动时的摩擦力。大小盒子+（1）个钩码盒子+（3）个钩码实验二：盒子+（5）个钩码如果世界上没有了摩擦力会怎样呢？今天这堂课同学们上得开心吗？和同学们分享一下你的收获吧！ * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网