五年级上册科学课件-4.4测量力的大小|教科版.pptVIP

五年级上册科学课件-4.4测量力的大小|教科版.ppt

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小学五年级科学 在我们的实验桌上有一把弹簧测力计,请同学仔细观察测力计的结构。然后打开书77页,认真阅读,完成导学案上的导学1。 提 环 弹簧(里面) 指针 刻度板 挂钩  测力计中: 1大格代表( )牛? 1小格代表( )牛? 你 知 道 吗 ? 1牛≈(  )克力  你手中的测力计最大能测量( )牛。  科学技术上统一用(    )作力的 单位,简称(  ),用字母(  )表示。  牛顿 牛 N 100 怎样正确使用弹簧测力计,使用弹簧测力 计应该注意些什么?动手试一试。并完成 导学案中的导学2。 使用弹簧测力计测重力时应注意: 1、拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”位置。 2、读数时,视线与指针相平。 3、测量的力不能超过测力计的测量范围。 4、测量时应托住物体慢慢放下。 温馨提示: 1、在测量前先对测量的物体进行估测。 2、 正确使用弹簧测力计测量物体的重力。 3、为了测量的准确性,实验时我们可以测 两次并求出平均值。 4、小组分工合作,共同完成。 物体的 名称 估计重量的大小 实测重力的大小 估计与实测的差距 实测1 实测2 平均值 用弹簧测力计测量物体的重力大小的记录 单位:牛 实验操作: 弹 簧 测 力 计 条形盒弹簧 测力计 平板弹簧 测力计 手握式弹簧测力计 圆筒弹簧 测力计 实践运用: 在我们的实验桌上,有橡皮筋、薄木板、回形针等实验器材,请结合书本78页自制测力计图片,小组合作,做一个简易的测力计。 谢谢指导!

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中学语文高级教师,喜欢并擅长诗词写作,喜欢搜集各科教学资料,与广大网友分享,以资教育教学。

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