五年级上册科学课堂教学讲课课件-4.8设计制作小赛车｜教科版.pptVIP

设计制作小赛车 教科版五年级科学上册课件 人们根据不同需要不断设计新型的车辆 卡丁车 人们根据不同需要不断设计新型的车辆 太阳能汽车 人们根据不同需要不断设计新型的车辆 月球车 人们根据不同需要不断设计新型的车辆 新型跑车 轮胎很宽，可以增大摩擦力，避免打滑。 要设计力量很 大的发动机。 车身重心很低，轮与轮之间的距离较宽，可以使行驶稳定。 设计流线型车身，使空气阻力减到最低。 工程师怎样设计赛车 工程师怎样设计赛车 真正的赛车时速要达到300千米/小时以上，只有考虑了这些因素后赛车才可能做到平稳、安全。 你知道吗？ 设计师们是怎样思考和设计的呢？ 设计的一般程序 明确目的 解决问题 择优想法 改进方案 设计我们的小赛车 1. 车身长不能超过25厘米； 2. 用橡筋或气球等作动力； 3. 行驶的路程要尽量长。 设计制作要求： 设计小赛车应考虑的问题 如何增大小赛车的动力呢？怎样延长动力作用于小车的时间呢？ 如果用橡皮筋驱动小车要注意什么？如果用气球做动力要注意什么？ 小赛车哪些地方的摩擦力是有益或有害的？怎样增大或减小它？ 动力 材料 橡皮筋（ ） 气球（ ） 车体 材料 一次性筷子（ ） 硬纸板（ ） 饮料瓶（ ） 设 计 草 图 测试 数据 第一次 （ ） 第二次 （ ） 第三次 （ ） “ ”小赛车设计方案 合作探究： 实验方法设计 教学过程设计 反思与自评 学情分析 动力材料：气球、橡皮筋、螺旋桨。 车身材料：一次性筷子、塑料瓶、纸板、轮胎等。 设计小赛车的材料 橡皮筋小车：构思巧妙，用橡皮筋在车上做动力，橡皮筋扭动圈数越多，小车跑得越远。 思考？这辆小车有什么特别的地方？这样的设计有什么好处？ 喷气小车：用硬纸板做车身，使小车重量减到了最轻。气球吹得越大，小车跑得越远 。 思考？这辆小车的车身是用什么材料做的？为什么要用这种材料来做？ 硬纸板 根据各自的设计方案，各小组合作完成赛车制作。 制作我们的小赛车 　　赛车做好了，让我们来比一比，谁的赛车最棒。 成 果 展 示