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                第四单元 生物圈中的人  第一章 人的由来  第三节 青春期 知识网络 课前预习 1.__________是青春期的一个显著特点。另外,神经系统以及__________和__________等器官的功能也明显增强。__________是人一生中__________和__________的黄金时期。 2.青春期发育的突出特征是__________和__________。进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男孩出现__________,女孩出现__________。青春期的形态发育特点是__________、__________迅速增长。因此,青春期应注意均衡营养,不偏食挑食,特别要注意摄取含__________丰富的食物。 身高突增 心脏 肺 青春期 身体发育 智力发展 性发育 性成熟 遗精 月经 身高 体重 蛋白质 3.进入青春期的时间,同龄男孩一般比女孩________两年。 4.进入青春期后,随着身体的发育,__________也开始萌动。应当注意的是,此时正是学__________、长________、树立__________、塑造__________的关键时期。因此,应当集中__________,努力__________,积极参加各种文体活动和__________,同学间__________,与师长密切交流,__________地度过人生的金色年华。 晚 性意识 知识 才干 远大理想 美好心灵 精力 学习 社会活动 相互帮助 健康 同步训练 4. 月经形成的原因是					(  ) A.  卵巢和子宫内膜的周期性变化 B.  受精卵在子宫内发育 C.  卵细胞成熟 D.  子宫发育成熟 5. 女子出现骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等第二性征是受__________的影响。				(  ) A.  生长激素			B.  雌性激素 C.  雄性激素			D.  甲状腺激素 A B 11. 与容易接受新鲜事物有关的青春期特点是	(  ) A. 身体迅速长高			B. 生殖器官发育 C. 大脑的兴奋性较强		D. 出现第二性征 15. 青春期是人生的 “花样年华”,青春 期也是人体心理发生 剧烈变化的时期,这 一时期又被称为人生 的“心理断乳期”。 了解青春期发育的生理和心理卫生保健知识,有利于青少年进行自我教育和保护。 C (1)一般地说,身体各部分的生长发育是同时进行的,但不同器官的速度并不相同,上图所示为身体不同器官生长速度的曲线图,其中,代表生殖器官的生长速度的曲线是__________。 (2)青春期的性发育包括生殖器官的生长发育和__________的生长发育。 (3)一般地说,男生从10~14岁,女生从10~12岁开始进入青春期。请问你进入青春期的发育阶段了吗?_________________________________。你是怎样判断的呢?_____________________________________________ ________________________________________________。 C 第二性征 已进入青春期(或还未进入青春期) 身高和体重迅速增加;开始有遗精或月经;出现 第二性征等生理现象(未出现青春期的生理变化) 中考链接 7. (2016海南)下列关于青春期生理和心理健康的叙述,正确的是							(  ) A.  不得把自身的变化向老师或家长吐露 B.  月经期间为了避免着凉生病,不得进行户外运动 C.  青春期男孩出现遗精是不正常的,应尽量控制 D.  男女同学相处时,要相互帮助、共同进步,建立真正的友谊 D 8. (2016成都)下列生理现象不属于人青春期发育特点的是								(  ) A.  女孩乳房增大  B.  男孩生有睾丸 C.  女孩出现月经  D.  男孩生长胡须 B * * * * 
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