20190最新最全广东教育版信息技术第三册(六年级)下全册教案(经典原创).docVIP

第一课 认识小海龟—初识Logo语言 一、教学内容 熟悉Logo软件的窗口，了解基本功能，并进行一些基本操作。 二、教学目标 （知识性目标）熟悉Logo的窗口和菜单栏。 （技能性目标）会输入操作，会打开软件建立新文件运行Logo程序、学习Logo的基本命令，灵活调出菜单。 （情感性目标）运用Logo软件可以更准确地直观地表达信息和观点的画。 三、教学重点和难点 认识Logo窗口，会建立Logo文件学习Logo的基本命令。 四、教学过程 1、掌握打开Logo的方法，认识Logo窗口。 2、认识工具栏，会找常用工具。 3、掌握改变动画的方法，能熟练背出常用命令。 4、教师边讲解，边操作例题，让学生熟悉。 5、学生练习，并交流心得、交流经验；以及协作学习。 6、部分学生合作学习，及创新练习。 五、作业和课外练习 尝试制作简单画，注意Logo操作的方法。 教学反思： 第二课 小海龟画图—右转、左转命令 一、教学内容 会用工具和简单的命令写字、画图。 二、教学目标 （知识性目标）了解Logo工具使用方法和修改方法，学会改变工具绘不同的画，知道工具简单的功用和命令相结合等。 （技能性目标）掌握Logo工具操作的方法，逐步熟悉Logo基本命令。 （情感性目标）用Logo工具美化图及表达信息和思想意图。 三、教学重点和难点 掌握“Logo”功能作用，学会美化图，以及Logo的基本命令操作等。 四、教学过程 1、了解Logo画图工具各个选项的作用。 2、掌握通过“Logo画图和美化图”技巧，灵活使用Logo美化图。 3、了解“右转RT及左转LT”各个选项的功用。 4、掌握Logo修饰美化图的方法，会运用他的基本命令。 5、掌握Logo设计图的方法，通过协作能做出理想的Logo图。 五、练习和课外作业 1、协作完成“显身手”，分组交流心得、并进一步创新。 2、练习选择制作一幅课后图，另再完成制作任务，自己发挥制一幅图画。 教学反思： 第三课 小海龟“练功”—提笔、落笔、擦除、复位命令 一、教学内容 学会Logo的属性：提笔、落笔、擦除、复位命令等简单快速的使用方法。 二、教学目标 （知识性目标）学会Logo属性画图的简单方法，学会制作Logo画。 （技能性目标）会创新出更多Logo画的方法，掌握在Logo属性的使用。 （情感性目标）会灵活使用Logo各项命令，会在Logo中表现出各种情感画。 三、教学重点和难点 掌握Logo命令基本的方法，以及利用Logo简单绘制画。 四、教学过程 1、学会收集相关数据信息获取数据，教师讲解并演示。 2、掌握Logo基本命令的方法，会制作简单画。 3、会进行简单的Logo命令属性绘画，协作学习创新方法。 4、教师演示实例，学生交流心得，教师总结并讲解疑难。 五、课外作业 1、尝试课后练习操作，交流和协作学习。 2、做一个多变logo画。合作完成作业学习。 教学反思： 第四课 小海龟画彩图—设定背景和画笔的颜色 一、教学内容 掌握Logo背景和画笔颜色转变的方法；熟悉Logo绘画方法和技巧；了解Logo绘画和基本命令的使用。 二、教学目标 （知识性目标）学会Logo命令绘画的方法，了解Logo命令的操作，共同协作学习。 （技能性目标）在原来绘画的基础上进一步学习Logo命令绘画优点，从而熟悉技巧。也因此促进对Logo命令绘画技能技巧的熟悉，为今后发展奠定基础。 （情感性目标）学会选定Logo设计图的方法和做法，从而做出最佳Logo优质画，为别人的生活愉快做出自己的贡献。 三、教学重点和难点 跟老师学会Logo画的制作方法和操作技巧，为今后用好Logo命令绘画制作打好基础。 四、教学过程 1、教师演示Logo制作画的方法，学生边看边跟着做，同学之间讨论怎样用Logo制作画；并共同练习Logo画做法的练习。 2、学生探讨Logo命令的属性，教师总结并演示Logo画注意方法，学生交流练习。 3、教师讲解Logo画制作的做法，并让学生练习。 4、学生交流总结Logo画中的：前进、后退、转左、转右、提笔、下笔等的区别，以及交流讨论经验。 5、教师总结本节课学习内容，提出注意地方，以及提出更深发展练习和交流学习方向。 五、课外作业 设计一个常见的简单Logo画，并进行Logo基本命令练习。 教学反思：