2019中考生物-教材知识梳理习题-第5单元-生物圈中的其他生物-第3讲-细菌、真菌和病毒.docVIP

第五单元 生物圈中的其他生物 第3讲 细菌、真菌和病毒 1. (2018郴州)生物科技的进步，离不开众多科学家的探索和付出。其中，被称为“微生物学之父”的是(　　) A. 孟德尔　　 B. 巴斯德 C. 爱德华兹 D. 袁隆平 2. (2018岳阳)下列单细胞生物，属于原核生物的是(　　) 3. (2018邵阳)下列四组食品中，制作过程都运用了微生物发酵技术的一组是(　　) A. 酸奶、米酒、食醋 B. 水豆腐、酱油、火腿肠 C. 面包、苹果汁、米酒 D. 糍粑、酸奶、面包 4. (2018北京)小林在学校的综合实践活动中制作下列食品时，利用的主要微生物不正确的是(　　) A. 面包——酵母菌 B. 酸奶——乳酸菌 C. 食醋——醋酸(杆)菌 D. 泡菜——霉菌 5. (2018广东)下列食品保存方法不当的是(　　) A. 真空保存香肠 B. 用防腐剂保存酸奶 C. 脱水保存木耳 D. 腌制保存鱼类 6. (2018渭南)为了便于观察细菌和真菌，实验室往往要培养细菌、真菌的菌落。下列有关菌落培养步骤，顺序正确的是(　　) ①接种　　②配置培养基　　③恒温培养 ④高温灭菌 A. ④→③→①→② B. ③→①→②→④ C. ①→②→③→④ D. ②→④→①→③ 7. (2018武汉)将糖和酵母菌放入装有温水的玻璃瓶中搅拌，并把挤瘪的小气球套在瓶口，一段时间后，小气球会胀大起来(如图)。对此现象的解释正确的是(　　) 第7题图 A. 酵母菌分解糖产生氧气 B. 酵母菌分解糖产生二氧化碳 C. 酵母菌分解糖产生乳酸 D. 酵母菌利用糖合成淀粉 8. (2018聊城)艾滋病、肝炎、禽流感等许多病都是由病毒引起的，以下对病毒的叙述不正确的是(　　) A. 生活在细菌内的病毒又叫噬菌体 B. 病毒需借助电子显微镜才能观察到 C. 病毒只能生活在活细胞中 D. 病毒利用自身的物质进行繁殖 9. (2018武汉)如图为巴斯德的鹅颈瓶实验示意图，结论是(　　) 第9题图 A. 细菌繁殖需要漫长的时间 B. 细菌由营养丰富的肉汤产生 C. 细菌由肉汤原有的细菌产生 D. 使肉汤腐败的细菌来自空气 10. (2018南充)在我们的生活环境中，存在着大量的病毒、细菌和真菌，下列相关叙述中正确的是(　　) A. 只要有细菌和真菌存在，人和动植物就会生病 B. 细菌都是单细胞生物，个体十分微小 C. 真菌细胞内有叶绿体，其营养方式为自养 D. 病毒和细菌是原核生物，真菌是真核生物 11. (2018营口)下列关于下图中三种病毒的说法，正确的是(　　) 第11题图 A. 都由1内部遗传物质和2蛋白质外壳组成 B. 无叶绿体，营寄生生活 C. 必须都生活在活的动、植物细胞内 D. 所有的病毒都是对人类有害的 12．(2018赤峰)在学习检测不同环境中的细菌和真菌时，某小组同学想知道洗手前后手上细菌和真菌的分布情况，做了如下探究实验。根据实验回答问题。 组别 步骤 甲 乙 丙 第一步 配制培养基，分成三等份，分别装入标号为甲、乙、丙的三个相同培养皿中 第二步 将甲、乙、丙培养皿高温处理后冷却 第三步 洗手前用无菌棉棒擦拭手心后迅速在甲培养基上涂抹一下 a 丙不做任何处理 第四步 将甲、乙、丙培养皿同时放到37℃恒温箱中，培养2天 观察 现象 (1)请写出a的处理方法：____________________________。 (2)将甲、乙、丙培养皿高温处理的目的是：________________________________________________________。 (3)用无菌棉棒擦拭手心后，在培养基上涂抹一下，相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一步骤？_____________________________。 (4)设置丙组的目的是：________________________________________________________________________。 (5)该小组的实验现象对你搞好个人卫生的启示是：_______________________________________________________________________。 13. (2018青岛)一提到细菌、真菌和病毒，人们往往只想到它们的害处，其实它们中的很多是对人类有益的。请结合所学知识回答下列问题。 第13题图1 (1)图中的________(填字母)属于真核生物；图中的A是一种微小的生物，必须使用___