2020版化学鲁科版选修4学案：第2章 微型专题重点突破（三） .pdfVIP

微型专题重点突破(三) [核心素养发展目标]　1.进一步理解化学平衡是一种动态平衡，能多角度灵活运用平衡及其 移动的思想分析解决实际问题。2.会用 “控制变量法”分析多种因素对化学反应速率的影 响，会用 “三段式法”进行相关计算，会分析识别相关图像，分别建立应用的思维模型。 一、控制变量思想在比较反应速率大小中的应用 例 1 　臭氧(O )在水中易分解，一定条件下，O 的浓度减少一半所需的时间(t)如下表所示。 3 3 已知：O3 的起始浓度为0.021 6 mol·L－1 。 pH t /min 3.0 4.0 5.0 6.0 T / ℃ 20 301 231 169 58 30 158 108 48 15 50 31 26 15 7 (1)pH 增大能加速O3 分解，表明对O3 分解起催化作用的是 。 (2)在30 ℃、pH ＝4.0 条件下，O3 的分解速率为 mol·L－1·min－1 。 (3)据表中的递变规律，推测O3 在下列条件下分解速率依次增大的顺序为 (填字母) 。 a ．40 ℃、pH ＝3.0 b ．10 ℃、pH ＝4.0 c ．30 ℃、pH ＝7.0 答案　(1)OH－　(2)1.00 ×10－4　(3)bac 解析　(1)分析表中的数据知，pH 增大，O3 的分解速率加快，则对O3 分解起催化作用的是 1 × 0.02 1 6 mol ·L －1 2 OH－。(2)查表计算v(O ) ＝ 108 min ＝1.00×10－4mol·L－1·min－1。(3)分析表 3 中数据知，a 项中反应时间31 mint 158 min ，同理t 231 min ，t 15 min ，故可判断O a b c 3 的分解速率的大小顺序是bac 。 考点　影响化学反应速率的因素 题点　控制变量方法的应用 控制变量法分析化学反应速率的影响因素 (1)先分析确定变量，即要理清影响其实验探究结果(化学反应速率) 的因素有哪些。 (2)采取 “定多变一”法，即控制其他因素不变，只改变一种因素，看这种因素与探究的问 题存在怎样的关系，这样确定一种以后，再确定另一种。 (3)通过分析每种因素与所探究问题之间的关系，得出所有因素与探究问题之间的关系。 变式1　某探究小组用HNO3 与大理石反应过程中质量减小的方法，研究影响反应速率的 因素，所用HNO3 浓度分别为1.00 mol·L－1、2.00 mol·L－1，大理石有细颗粒与粗颗粒两种 规格，实验温度为298 K 、308 K 。 请完成以下实验设计表，并在实验目的一栏中填出对应的实验编号： 实验编号 T/K 大理石规格 硝酸浓度/mol·L －1 实验目的 ( Ⅰ)实验①和②探究HNO3 浓 ① 298 粗颗粒 2.00 度对该反应速率的影响 ②