《成才之路》高一语文必修3全册教学课件 9劝学 69张.ppt

1．了解《荀子》及相关知识；掌握并积累重要的文言实词和虚词；掌握本文出现的通假字、活用词和特殊文言句式。 2．学习本文比喻论证、对比论证的方法，提高学生围绕中心论点合理论证的能力。 3．明确认识学习的重要性以及学习必须“积累”“坚持”“专一”的道理。 1．读准字音 木直中(zhònɡ)绳　 輮(róu)以为轮 其曲qū中(zhònɡ)规 虽有（yoù）槁(ɡǎo)暴(pù) 参省(xǐnɡ)乎己 知（zhì）明 须臾(yú) 跂(qǐ)而望 舆(yú)马 舟楫（jí） 君子生（xìng）非异也 跬(kuǐ)步 骐(qí)骥(jì) 驽(nú)马 锲(qiè)而不舍 镂(lòu)刻 2．走近作者 荀子(约前313－前238)，战国末期思想家、教育家。赵国人。名况，当时人尊称他荀卿。汉代著作因避宣帝刘询讳，写作孙卿。他虽属儒家学派，但也受到各家的影响，成为先秦时期的一集大成者。法家的韩非李斯都是他的学生。他批判和总结了先秦诸子的学术思想，对古代唯物主义有所发展。反对天命、鬼神迷信之说，肯定“天行有常，不为尧存，不为桀亡”，即自然运行法则是不以人们的意志为转移的客观存在，并提出“制天命而用之”的人定胜天思想。 著作有《荀子》。 3．解题 荀况著有《荀子》32篇，内容涉及政治、哲学、治学方法、立身处世之道、学术论辩等方面。其文笔雄辩，说理透彻