五年级上册科学讲课同步课件-4.1《我们的小缆车》教科版.pptVIP

五年级上册科学讲课同步课件-4.1《我们的小缆车》教科版.ppt

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我们的小缆车 说一说: 你知道哪些不同类型的车,它们是靠什么运动的? 1、想一想:在安装小缆车时,绳子应该拴在小车的什么位置?它与小车的运动方向有关系吗? 2、试一试:在小铁钩上挂上一些铁垫圈,小车能不能很好地运动起来? 注意:不要让小车掉下桌子 想一想: 我们安装的小缆车,铁垫圈起了什么作用? 温馨提示:(各小组分工合作) A.标明小车运动的起点与终点,每次实验都要从起点开始,终点结束. B.从挂一个垫圈开始,一个一个增加垫圈,直到小车刚好可以动起来. B.多个多个地增加垫圈(2个、4个、8个…),观察和记录小车的运动是怎样变化的. C.用秒表记录时间. 研究拉力大小与小车运动关系的记录 要使小车运动起来必须要有一定的拉力,拉力越大,小车运动得越快! 我知道了: 。 温馨提示:请整理好桌面卫生 1.棉线使用好后请继续绕在硬纸板上。 2.使用过的物品放回原处。 * * 执教者:张同飞 马车—马的拉力 三轮车—人力 小轿车—发动机的动力 陆地上的缆车 吊 缆 缆 车 钢缆绳的拉力 轨道缆车 2.拉力的大小与小缆车运动的速度又有什么关系? 请你推测: 1.多大的拉力(拉力大小用铁垫圈个数来表示)才能使小缆车运动起来? 3 2 慢 ( ) 快 ( ) 很快 ( ) 1 3 2 慢 ( ) 快 ( ) 很快 ( ) 1 3 2 慢 ( ) 快 ( ) 很快 ( ) 1 快慢顺序 从起点到终点的时间 小车运动的快慢 实验 次数 拉力大小 (垫圈个数) 挂 个垫圈,刚好能使小车运动起来 是什么力拉动了小车,拉力的大小与小缆车运动的速度有什么关系? 请你思考:

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中学语文高级教师,喜欢并擅长诗词写作,喜欢搜集各科教学资料,与广大网友分享,以资教育教学。

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