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五年级数学上册(RJ) 教学课件 第 7 课时 解 方 程 (1) 第 5 单元 简易方程 复习导入 什么叫方程? 含有未知数的等式,叫做方程。 x+3=9 绿色圃中小学教育网 可以用等式的性质来求。 x+3=9 x的值是多少? 等式两边减去同一个数,左右两边仍然相等。 解: x+3 -3 = 9 - 3 为什么要减3? x=6 探究新知 1 使方程的左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。 像上面,x=6就是方程x+3=9的解。求方程的解的过程叫做解方程。 x=6是不是正确的答案呢?检验一下。 方程左边=x+3 =6+3 =9 =方程右边 所以,x=6是方程的解。 探究新知 利用等式性质解形如x+b=c - 1.解方程之前必须先写解,上下等号要对齐。 2.检验方程解得步骤: 把求出的未知数的值带入到方程中。 看等式是否成立。等式成立,说明这个未知数的值是方程的解;等式不成立,说明计算错误,需要重算。 巩固练习 1.解方程。 (1)100+x=250 (2)x+12=31 (3)x-63=36 解:x=150 解:x=19 解:x=99 巩固练习 2. x=2是方程5x=15的解吗?x=3呢? x=2不是此方程的解;x=3是此方程的解 课后练习 1.填空题。 (1)含有未知数的( )叫做方程。 (2)使方程左右两边相等的( ),叫做方程的解。 (3)求( )的解的过程叫做解方程。 (4)方程两边同时乘一个不等于0的数,左右两边仍然( )。 等式 未知数的值 方程 相等 课后练习 2.选择题。 (1)x-12=4的解是( )。 A.x=8 B.x=16 C.x=23 (2)x+18=60的解是( )。 A.x=480 B.x=42 C.x=7.5 B B 课后练习 3.解方程。 (1)x+30=64 解:x+30-30=64-30 x=34 解:x-16+16=43+16 x=59 (2)x-16=43 课后练习 4.列方程表示下面的数量关系,并求出方程的解。 (1)x加上276等于438,求x; (2)x与35.2的差是47.9,求x; x+276=438 x+276-276=438-276 x=162 x-35.2=47.9 x-35.2+35.2=47.9+35.2 x=83.1 * *
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