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- 约1.14千字
- 约 15页
- 2019-09-23 发布于湖北
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出
师
表;学习目标; 1、关于“表” : “表’’的一般内容是议论和叙事,往往带有抒情色彩。它是古代奏议的一种,常用于向君主陈说作者对国家大事的意见、建议等。
2、作者简介:诸葛亮,字孔明,是三国著名的政治家,军事家。年轻时,隐居隆中,刻苦攻读史书。刘备三顾茅庐后,诸葛亮出山辅助刘备。刘备死后,他受遗诏辅助后主刘禅。 ; 诸葛亮辅佐刘备,历尽艰难坎坷,终于建立了蜀国,身负丞相重任。蜀建立两年,刘备病逝,诸葛亮受遗诏辅佐刘禅,他主持军政大事。227年,率军北进准备征伐曹魏,复兴汉室。他感到刘禅懦弱,颇有内顾之忧,临出发前上书,恳切劝谏刘禅听信忠言,严明赏罚,任用贤良,尽心国事,完成复兴汉室,统一天下的大业。;听课文朗读
1、注意字词、朗读技巧。
2、体会作者的思想感情。; 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益
州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣
不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝
之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,
以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲
薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。(第一段); 2、 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平 明之理,不宜偏私,使内外异法也。(第二段); 4、将军向庞,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之
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