湖南省怀化市通道侗族自治县第一中学初中七年级生物上册 3.2.3 开花和结果名师精选教案 新人教版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第三节 开花和结果 教学 目标 知识与技能： 通过自主性学习和科学探究活动，尝试概述花的各部分结构。 描述传粉和受精的过程，阐述花的结构与果实和种子形成的关系。 认同花、果实和种子对于被子植物传宗接代的重要意义。 过程与方法： 通过教材中“观察与思考”的活动，在观察花的过程中了解花的各部分结构特征。 通过观察“传粉与受精”的图片，了解传粉的方式和受精的过程，认同果实和种子形成的必要条件是传粉和受精。 通过多媒体展示“从花到果实的过程”，了解果实的形成与花的结构之间的关系。 情感态度和价值观： 1、通过小组活动，培养学生结协作的意识，并尝试理解科学与生活、社会之间的关系，通过2、如实地观察、记录和分析，培养学生认真求实的科学态度，激发学生学习生物学的兴趣。 教学 重点 重 点：1、花蕊与果实和种子形成的关系。 2、受精的过程及受精后子房的发育过程。 突破方法：实验探究、看图教学突破。 难 点：1、花蕊与果实和种子形成的关系。 2、受精的过程及受精后子房的发育过程。 突破方法：实验探究和看图突破法。 师导案 生学案 导入新课 利用多媒体展示花的图片 教师质疑：花的结构是怎样的？植物开花后就一定会长出果实和种子吗？这节课我们一起进行探讨。