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2012年枣庄市中考化学试题考生答题情况分析
枣庄市第二十中学 郭磊
2012年枣庄市中考相关工作已紧张而有序地接近尾声。在5天的改卷工作中,发现2012年的枣庄市中考化学试题能紧扣考纲要求,没有偏题、怪题,整体较去年要容易一些;试题知识覆盖学科内容、分值分布比较合理;试题能全面反映本届初中学生真实水平,试题信度、效度高,有利于学科合格率的提高。
另外,试题能及时对社会热点问题进行考查,如第34题涉及今年的“非法厂商用皮革下脚料造药用胶囊”热点问题。试题还能关注学生生活和地方特色,立意深远,如第37题涉及枣庄的城市名片“江北水乡,运河古城”、“煤城”,体现出试题非常注重引导学生关注关注社会的进步、关注考生身边的生活。
从学生答题的情形看,学生的问题仍旧比较突出。现在就考生答题情况作出分析:
1.基础知识不扎实,最基础的知识也能出错
很多考生基础知识很不扎实,表现为概念不熟等。如:填空与简答题第35⑴石蕊试液的用途,学生的错误答案有:“测溶液的酸碱度”、“测量PH值”、“测量酸碱盐”等;第35⑵的正确答案为“复分解反应”,许多考生答成“化合反应”、“置换反应”等。
2.化学素养不高,信息提取不明
填空与简答题“第34⑵给出了铬元素在元素周期表中的一格信息,要求考生写出从图中得到的信息”,许多考生的错误答案有:“铬元素的化学式为Cr”、“铬元素的相对分子质量为52”、“是第24个元素”、“铬的化合价为52”、“铬元素是金属物质”等等。
第37⑴题的正确答案为“在化学变化中元素的种类不变或质量守恒定律”,阅卷时发现了许多不正确的答案,有“水煤气是由两种无色无味气体组成,可以燃烧”、“水煤气中含C、H、O”,有争议的答案有“甲醇中含有C、H、O三种元素”(题干中没有给出甲醇的化学式)。还有的考生在第34⑷题中把“+6价”写成“6”,所有这些表现为审题不清晰,化学学科素养不高。
3.不能正确使用化学用语
填空与简答题第33题,要求学生用氢、氧、硫、钠4种元素按要求用元素符号或化学式填空。在本题中部分学生的错误五花八门,如把三个钠离子写成“3Na+”、“3Na1+”、“3Na+1”、“2Na+”;把氢氧化钠写成“NaHO”、“Na(OH)”、“Na(OH)2”等,还有用“氢气”代替“H2”等。第36⑴题要求写出实验室用双氧水制取氧气的化学方程式,很多考生把反应条件写成“通电”、“加热”、“高锰酸钾”或不写反应条件。第38题中稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式不会书写等等,表现为对化学用语的使用非常不准确、不熟练。
4.低级失误多,书写习惯不好,有错别字
本次阅卷中发现许多的考生在答题过程中所犯低级失误过多,一些字母的大小写不分、字母数字不分、罗马字母不会写、数字与加括号数字或与圆圈数字不分等。如第36⑶题的正确答案是“b”,许多考生写成“B”;第37⑶题的正确答案是“Ⅰ或Ⅱ”,许多考生写成“1”、“2”、“11”、“②”、甚至“A或B”。
也有的考生出现了错别字,如“负分解”、“石芯试液”、“仿止生锈”等。
5.简单的计算不能保证正确
简单的计算不能保证正确,是近几年考生经常出现的失误现象,表现为化合价的计算、相对分子质量的计算、质量分数的计算失误等。本次考试的第34⑷题中要求计算出“CrO3中铬元素的化合价”, 考生出现的失误答案有“+3”、“—6”、“6”等;计算题第38题要求求所得溶液中溶质的质量,很多考生在计算NaOH的相对分子质量时犯错误,甚至有不少的考生计算成了“溶液中溶质的质量分数”,画蛇添足,审题不明。
6.不能注意知识点的迁移
第37⑵题涉及了二氧化碳气体与氢氧化钠溶液、石灰水的反应以及氢气还原氧化铜等知识点的考查。事实上,教材中只有CO气体还原氧化铁的实验设置,没有明确氢气的还原性,这要求教师和学生在学习过程中,要对一些重要物质的性质、用途等重要知识点要活学活用,还要注意知识点的迁移。
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