修辞手法答题步骤.ppt

武陵春 李清照 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。　 　 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。 愁用舟载，这是否合乎逻辑？它运用了什么修辞手法？请作简要赏析。 拟物，人当作物，或把此物当作彼物来写的修辞方式，叫做拟物，拟物又分为三种情况。 人当作物 咱老实，才有恶霸，咱们敢动刀，恶霸就得夹着尾巴跑。（老舍《龙须沟》） 甲物当作乙物 这些闪电的影子，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。（高尔基《海燕》） 抽象概念当作物 还有一问，是公理，几块钱一斤？ 　　（《鲁迅全集》第三卷） 逢入京使 岑　参 故园东望路漫漫，双袖龙钟①泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 【注】 ①龙钟：湿漉漉的样子。 “双袖龙钟泪不干”一句，诗人运用的是什么修辞手法？表达了什么样的思想感情？ [正宫]塞鸿秋·浔阳即景 周德清 长江万里白如练，淮山①数点青如淀②；江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。 【注】 ①淮山：淮河一带的远山。②淀：即“靛”，深蓝色染料。 这首元曲最主要的修辞手法是什么？其中“长江万里白如练”和“塞鸿一字来如线”两句在运用这种表现手法的角度上有什么不同？ 万里长江犹如一条长长的白色绸缎伸向远方，淮河两岸苍茫的远山连绵起伏，静穆，青翠。江上的片片帆船急速地行驶着，如同离弦的箭；山上的清泉从高耸陡峭的悬崖上飞奔而下，仿佛迅捷的闪电。道道晚彩都变成了白白的云朵，一弯新月宛若刚刚展开的扇子。从塞外归来的大雁在高高的天上一字排开，宛如一条细细的银线。 阅读下面的宋诗，然后回答问题。 野　步 周　密 麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。 羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。 诗的三、四句运用了一种什么修辞手法来表达作者的内心情感？请作简要赏析。 如梦令 李清照 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦！ “绿肥红瘦”历来为人所称道，请从修辞的角度分析此句的妙处。 部分代整体 例如：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（《望天门山》） 　　用船的一部分“帆”代替船。 特征代本体 例如：旌旗十万斩阎罗。（《梅岭三章》） 　　是标志代本体，借“旌旗”代替军队或武装力量。 具体代抽象 南国烽烟正十年。（《梅岭三章》） 　　例1中的“烽烟”，原是古代边境用以报警的烟火，这里代指战争，把战争这个抽象的概念具体化、形象化了。 形象代本体 上面坐着两个老爷，东边的一个是马褂，西边的一个是西装 专名代泛称 你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！（《最后一次讲演》） 工具代本体 等到惊蛰一犁土的季节，十家已有八户亮了囤底，揭不开锅。（《榆钱饭》） 1、借喻侧重相似性，借代侧重相关性； 　　 2、借喻可以改为明喻，借代则不能。 　　 3、借代的本体与借体之间有实在的关系，一般地说，这种关系还是相当密切的； 　　 借喻的本体与喻体是本质不同的事物，人们不过根据它们之间具有的相似点，通过联想把它们联系起来。 1、上面坐着两个老爷，东边的一个是马褂，西边的一个是西装 2、我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁（喻体）了，我再也说不出话。（鲁迅《故乡》） 比喻包含明喻、暗喻、借喻 明喻 本体、喻词和喻体同时出现。常用的喻词有：像、好像、好似、如、有如、如同、恰似、仿佛...... 　　 例子：他（本体）动也不动，彷如（喻词）石像（喻体） 隐喻（又称暗喻） 本体、喻体同时出现，但用「是」、「成」、「成为」、「变为」等系词代替「像」一类的喻词。 例子： 母亲啊！你 （本体）是 荷叶（喻体）， 我（本体） 是 红莲（喻体）。 借喻 本体和喻词都不出现，直接用喻体代替本体。我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁（喻体）了，我再也说不出话。（鲁迅《故乡》） 阅读下面的唐诗，然后回答问题。 竹枝词二首(其一) 刘禹锡 杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 诗的最后一句使用了什么手法？表达了女主人公怎样的情感？ 元代马致远的杂剧《汉宫秋》第三折戏中，汉元帝在灞桥送别和亲的王昭君出塞时，有下面一段曲词。阅读这段曲词，然后回答问题。 梅花酒 呀！俺向着这迥野悲凉，草已添黄，兔早迎霜。犬褪得毛苍，人搠起缨枪，马负着行装，车运着糇粮，打猎起围场。他、他、他，伤心辞汉主；我、我、我，携手上河梁。他部从入穷荒，我銮舆返咸阳。返咸阳，过宫墙；过宫墙，绕回廊；绕回廊，近椒