广东省珠海市第九中学初中七年级生物上册 2.4.1 细胞分化形成组织名师优质课件1 北师大版.pptVIP

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  • 2019-09-15 发布于浙江
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广东省珠海市第九中学初中七年级生物上册 2.4.1 细胞分化形成组织名师优质课件1 北师大版.ppt

第4章 生物体的结构层次 第1节 细胞分化形成组织 学习目标: 1、识别自己身体的某一部位属于何种组织; 2、识别人体的四种基本组织的特点; 3、在学习过程中,形成生物体的结构与功能相适应的生物科学观点。 欣赏生物 你能说出鸡蛋和小鸡的区别吗? 一个细胞 一个生物体 一个细胞 (受精卵) 一个生物体 (细胞数量多) 细胞分裂 脑、皮肤、血液、肌肉等不同部位的细胞形状功能都不一样。 接受刺激,传导兴奋 收缩产生运动 保护作用 形状不一样, 功能也不一样。 学生 教师 记者 分工不一样 细胞分化成组织 —— 受精卵不断分裂形成许多细胞,这些细胞在生长的过程中,其中大多数细胞发生了变化,形成了多种多样细胞,这一过程就是细胞分化。 细胞分化的结果形成了不同的细胞群 细胞分化 在什么位置? 细胞间形状怎样? 起什么作用? 形态相似, 结构和功能相同 细胞群 组织 的 细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,称为组织。 人和动物的受精卵经过细胞分裂、分化,形成了上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等基本组织。 细胞分化形成组织 人体主要组织及分布 上 皮 组 织 结 缔 组 织 神 经 组 织 结 缔 组 织 肌 肉 组 织 人和动物的基本组织 小结: 2

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