磁场对电流的作用20161028.ppt

专题：磁场对电流的作用 [知识梳理] 1．安培力的大小 当磁感应强度B的方向与导线方向成θ角时，F＝______，这是一般情况下的安培力的表达式，以下是两种特殊情况： (1)当磁场与电流 垂直 时，安培力最大，Fmax＝BIL. (2)当磁场与电流平行时，安培力等于零． BILsin θ 注：安培力大小的计算公式F＝BIL是在磁感应强度B与电流I垂直情况下的结果；式中L是有效长度，对通电直导线，是导线在磁场中的那段长度；对弯曲导线，当导线所在平面与磁场方向垂直，且磁场为匀强磁场时，L等于弯曲导线两端点连接直线的长度，如图所示，相应的电流方向沿L由始端流向末端． 课堂训练1.(2015·江苏高考)如图所示,用天平测量匀强磁场的磁感应强度。下列各选项所示的载流线圈匝数相同,边长MN相等,将它们分别挂在天平的右臂下方。线圈中通有大小相同的电流,天平处于平衡状态。若磁场发生微小变化,天平最容易失去平衡的是　(　　) [知识梳理] 2．安培力的方向 (1)安培力：通电导线在磁场中受到的力． (2)左手定则：伸开左手，使拇指与其余四指垂直，并且都与手掌在同一个平面内．让磁感线从掌心进入，并使四指指向电流的方向，这时大拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向． 左手定则：伸开左手，使大拇指与四指在同一平面内并跟四指垂直，让磁感线穿入手心，四指指向电流的方向，这时大拇指所指的方向就是通电导线所受安培力的方向. 安培力方向的特点：F⊥B，F⊥I，即F垂直于B、I决定的平面． 注意B、I不一定垂直． 课前训练：下面的几个图显示了磁场对通电直导线的作用力，其中正确的是 (　　) 【课堂训练2】画出图中通电导线棒所受安培力的方向。 × B . B × B F F 将立体图形转换成平面图形 通电导线在磁场中的平衡分析思路 (1)选定研究对象； (2)变三维为二维，如侧视图、剖面图或俯视图等，并画出平面受力分析图，其中安培力的方向要注意F安⊥B、F安⊥I； (3)列平衡方程进行求解。 一、安培力作用下通电导体的平衡问题 课堂训练3、如图所示，两平行金属导轨间的距离L＝0.40 m，金属导轨所在的平面与水平面夹角为θ＝37°，在导轨所在平面内，分布着磁感应强度B＝0.50 T、方向垂直于导轨所在平面的匀强磁场，金属导轨的一端接有电动势E＝4.5 V、内阻r＝0.50 Ω的直流电源．现把一个质量m＝0.040 kg的导体ab放在金属导轨上，导轨棒静止，导体棒与金属导轨垂直且接触良好，导体棒与金属导轨接触的两点间的电阻R＝2.5 Ω，杆ab与导轨间的动摩擦因数为μ=0.5，假设滑动摩擦力等于最大静摩擦力，金属导体电阻不计，g取10 m/s2.已知sin37°＝0.60，cos37°＝0.80，求： (1)导体棒受到的安培力大小； (2)导体棒受到的摩擦力大小； (3)若在电路中串联一个可调电阻来调整回路中的电流，试求使杆ab静止不动的电流范围是多少？ 【规范解答】　 (1)根据闭合电路欧姆定律I＝ ＝1.5 A. 导体棒受到的安培力F安＝BIL＝0.30 N. (2)导体棒受力如图，将重力正交分解 　　F1＝mgsin 37°＝0.24 N 　　F1＜F安，根据平衡条件 　　mgsin 37°＋Ff＝F安 解得：Ff＝0.06 N. （3）如图甲、乙所示是电流最大和最小两种情况下杆ab的受力分析图，根据甲图列式如下： 　　F1=mgsinθ+Ff1， 　　Ff1＝μFN ＝μmgcosθ， F1＝BImaxL， 　　解上述方程得：Imax＝2.0A。 根据乙图列式如下： F2＋Ff2=mgsinθ， Ff2＝μFN＝μmgcosθ， F2＝BIminL。 解上述方程得：Imin＝0.4 A。 因为电路中的最大电流为1.5A，所以电流范围是0.4～1.5 A。 二、安培力的方向及安培力的作用效果分析 1、电流元分析法：把整段电流分成很多小段直线电流，其中每一小段就是一个电流元。先用左手定则判断出其中每小段电流元受到的安培力的方向，再判断整段电流所受安培力的方向，从而确定导体的运动方向。 课堂训练4：如图把轻质导线圈挂在磁铁N极附近，磁铁的轴线穿过线圈的圆心且垂直于线圈平面。当线圈内通入如图方向的电流后，判断线圈如何运动？ N S 2、等效分析法：环形电流可等效为小磁针，条形磁铁或小磁针也可以等效为环形电流，通电螺线管可等效为多个环形电流或条形磁铁。 例：如图在条形磁铁N极处悬挂一个线圈，当线圈中通有逆时针方向的电流时，线圈将向哪个方向偏转？ N S 3、结论法： 还记得两电流平行时的相互作用力如何判断吗？ 例： F