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- 约 40页
- 2019-09-16 发布于江苏
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六年级
活学巧用古诗名言警句
鼓励同学刻苦学习:
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
鼓励同学不懂就问:
三人行,必有我师焉。
教育同学不能骄傲:
虚心使人进步,骄傲使人落后。
感谢父母养育之恩的:
谁言寸草心,报得三春晖。
表达朋友之间深情厚谊的:
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
表达朋友依依惜别的:
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。劝君更饮一杯酒,西出阳关无故人。
分别时互相勉励的:
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
要报效祖国的:
生当作人杰,死亦为鬼雄。
做事要亲自实践的:
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
描写秋天美景的:
停车做爱枫林晚,霜叶红于二月花。
描写冬天美景的:
墙角数枝梅,凌寒独自开。
描写团结友爱的:
一花独秀不是春,百花齐放春满园。
描写珍惜时间的:
少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
使用“借景抒情”的:
日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。
使用“托物言志”的:
粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
描写爱国爱家的:
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
使用“借古讽今”的:
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。
使用“夸张手法”的:
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
使用“拟人手法”的:
感时花溅泪,恨时鸟惊心。
使用“比喻手法”的:
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
描写崇高理想的:
有志不在年高,无志空活百岁。
描写立志读书的:
读书破万卷,下笔如有神。
描写
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