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1.2分数计算（裂项法）
知识要点和基本方法
分数计算是小学数学的重要内容，也是数学竞赛的重要内容之一。
分数计算同整数计算一样既有知识要求又有能力要求。法则、定律、性质是进行计算的依据，要使计算快速、准确，关键是掌握运算技巧。对算式认真观察，剖析算是的特点及个数之间的关系，巧妙、灵活的运用运算定律，合理改变运算顺序，使计算简便易行，这对启迪思维，培养综合分析、推理能力和灵活的运算能力，都有很大的帮助。
公式：
（1）平方差公式：
（2）等差数列求和公式：
（3）分数的拆分公式：①＝－
②＝×（－）
裂项法：
计算：＋＋＋……＋
计算： EQ EQ EQ \F(1,10×11) ＋ EQ \F(1,11×12) ＋……＋ EQ \F(1,59×60)
计算： EQ \F(1,2) ＋ EQ \F(1,6) ＋ EQ EQ \F(1,12) ＋ EQ \F(1,20) ＋ EQ \F(1,30) ＋ EQ \F(1,42)
计算： EQ \F(1,10×11) ＋ EQ \F(1,11×12) ＋……＋ EQ \F(1,19×20)
计算 EQ EQ EQ \F(1,2×3) ＋ EQ \F(1,3×4) ＋……＋ EQ \F(1,6×7) ＋ EQ \F(1,7×8)
计算：1＋ EQ \F(1,2) ＋ EQ \F(1,6) ＋ EQ EQ \F(1,12) ＋ EQ \F(1,20)
计算： EQ \F(1,6) ＋ EQ EQ \F(1,12) ＋ EQ \F(1,20) ＋ EQ \F(1,30) ＋ EQ \F(1,42) ＋ EQ \F(1,56) ＋ EQ \F(1,72)
计算：＋＋＋＋＋
计算：
计算：
计算：
计算：＋＋＋＋＋＋＋＋＋……＋＋＋……＋＋＋……＋
计算：1＋＋＋＋……＋
例14．计算：2×（1－）×（1－）×（1－）×……×（1－）
综合计算
计算:
计算:（××）÷（××）
计算:＋＋＋……＋
计算:（1＋）×（1＋）×（1＋）×（1＋）×（1－）×（1－）×（1－）×（1－）
计算:2004－1＋2002－3＋2000－5＋……＋4－2001＋2－2003
计算:（＋＋＋）÷（＋＋＋）
计算:= .
计算:= .
计算:= .
计算:= .
计算:= .
计算:
=
能力训练：
1、计算：
51÷1＋71÷1＋91÷1
EQ \F(1,56) ＋ EQ EQ \F(1,72) ＋ EQ \F(1,90) ＋ EQ \F(1,110)
EQ \F(1,8) ＋ EQ \F(1,24) ＋ EQ \F(1,48) ＋ EQ \F(1,80) ＋ EQ \F(1,120)
＋＋＋……＋
＋＋＋……＋＋
＋＋＋＋……＋
1＋2 EQ \F(1,6) ＋3 EQ \F(1,12) ＋4 EQ \F(1,20) ＋5 EQ \F(1,30) ＋6 EQ \F(1,42) ＋7 EQ \F(1,56) ＋8 EQ \F(1,72) ＋9 EQ \F(1,90)
＋＋＋＋＋＋＋＋
＋＋＋＋＋
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