七年级科学上册《温度的测量》课件2 浙教版.pptVIP

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  • 2019-09-17 发布于河南
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七年级科学上册《温度的测量》课件2 浙教版.ppt

温度的测量 温度的测量 教学目标: 1、知道温度表示物体的冷热程度。 2、了解温度计的结构和测量原理。 3、学会正确使用温度计, 学会摄氏度的读法和写法。 教学重点: 怎样正确使用温度计? 一、温度计 物体的冷热程度叫温度。 2、常用的温度计的制作原理? 家庭和物理实验用的温度计,是利用 水银、酒精、煤油等液体的热胀冷缩的性 质制成的。 3、温度计的一些种类? 1、什么是温度? 体温计 温度计说明 户外温度计常用酒精或水银封装在密闭的玻璃管中制成,常用于测量室外温度。 户外温度计 二、摄氏温度 1、温度计上的字母0C 是什么含意? 它是这样规定的:把冰水混合物的温度规 定为0摄氏度,把沸水的温度规定为100摄氏度,0摄氏度和100摄氏度之间分成100等分, 每一等分为摄氏温度的一个单位,叫做1摄氏度。 2、0摄氏度和100摄氏度的如何规定的? 温度计上的字母℃表示采用摄氏温度 摄氏度用符号℃来表示。 例如,人的正常体温(口腔温)是“37℃”,读作“37摄氏度”; 北京一月份的平均气温是“-4.7℃”,读作“零下4.7摄氏度”或“负4.7摄氏度”。 地球上最高的气温是“58 ℃”,读代作“ ”。 练习:掌握P17第二题? 四、体温

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