七年级语文下册第3课《春》同步练习北师大版.docVIP

《春》同步练习 　 四基达标 　 1．《春》是一篇优美的________散文。作者抓住了春天的特点，准确、生动地描绘出________的春天特有的景象，抒发了________之情。 2．为下列加粗字选择正确的义项： ①呼朋引伴 [　　　 ] A．指引　　　　　　　　　　　　　　　 B．牵引 C．引申　　　　　　　　　　　　　　　 D．招引 ②欣欣然张开了眼 [　　　 ] A．然而　　　　　　　　　　　　　　　 B．的样子 C．这样　　　　　　　　　　　　　　　 D．对 ③一年之计在于春 [　　　 ] A．计算　　　　　　　　　　　　　　　 B．主意计谋 C．打算　　　　　　　　　　　　　　　 D．策略 ④跟轻风流水应和着 [　　　 ] A．声音相呼应　　　　　　　　　 B．依照别人的样子做 C．和谐　　　　　　　　　　　　　　　 D．和悦 3．没有使用两种修辞方法的一句是： A．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了 B．红的像火，粉的像霞，白的像雪 C．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着 4．课文中有两处引用，请你填写。 ①“________”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 ②“________”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 5．“你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”这一句描写的是______