甘肃省中考生物总复习 专题六 生物的多样性及其保护名师优质课件.pptVIP

专题六　生物的多样性及其保护 认识和保护生物多样性 保护生物多样性是当今社会的热点问题,考查方式主要是与相关资料结合,要求考生从资料中获得有用信息,用生物多样性的知识解决问题。 素养渗透:生物学的社会责任是指基于生物学的认识参与个人与社会事务的讨论,作出理性解释和判断,尝试解决生产生活中的生物学问题的担当和能力。学生应关注与生物学相关的社会议题,参与讨论并作出理性解释;结合本地实际开展科学探究,尝试解决现实生活中与生物学相关的问题。 例题(2018·怀化中考)在我市沅陵县借母溪的崇山密林中发现有珙桐、银杏、南方红豆杉等珍稀植物,还有红腹角雉、娃娃鱼等珍稀动物。 (1)为了保护这些珍稀动植物资源,最有效的做法是　　　。? (2)生物多样性包括生物种类多样性、　　　　多样性和　　　　　　　多样性。? (3)娃娃鱼是真正的鱼吗?　　　　　。娃娃鱼的幼体和成体差别很大,这种发育属于　　　　发育。? (4)儿童节放假,上小学的小兰跟爷爷奶奶到借母溪玩,他们发现一株很漂亮的惠兰(国家二级保护野生物种),他们准备把它挖回家栽培。如果你在旁边,你会怎么做???　。? 答案:(1)建立自然保护区　(2)基因(或遗传)　生态系统　(3)不是　变态　(4)制止她,告诉她惠兰是国家二级保护野生物种,不能随便移栽。(合理即可)　 解析:(1)为了保护这些珍稀动植物资源,最有效的措施是建立自然保护区。(