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- 2019-09-30 发布于天津
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杜郎口中学之行的感受
肖艳萍
我们一行14人在吴采副校长的带领下,于11月25日赶到杜郎口,第二天清早,踏着层层的薄雾,经过一片又一片的田野,路过一排又一排整齐而笔直的树木,来到了向往已久的杜郎口中学,带着几分兴奋和好奇真正让我与杜郎口中学有了一次亲密的接触。
对于这次学习的体会,可以说感受颇深,特别是杜郎口中学在“以人为本,关注生命”的办学理念指导下,遵循“教为主导,学为主体,师生互动,共同发展”的教改思路,围绕“培养什么样的人,怎样培养人”形成了自己独特的“三三六”自主学习教学模式,使我感到惊叹、惊讶,彻底推翻了我原来对教学改革的认识。可以这么说:杜郎口中学的教学改革则是代表了时代的发展方向,为农村学校教学改革指明了方向,是农村学校的教育改革典型,应该说是无法想象,可以做到。
以下是我个人参观之后的点滴心得,在此与大家分享。
一、校园文化特色
1、随处可见的名言警示标语。我们一下车首先映入眼帘的是办公楼上的巨大横幅“以人为本,关注生命”(这个横幅同时也出现在每一个教室里,这也许是校训吧?)再往左望过去,教学楼顶上也赫然竖立着一幅巨大的横幅“自信、自强”,我想这两幅横幅展示了杜郎口中学的教育教学理念。在办公楼与学校大门的中间放着一块巨石,上面刚劲有力地刻着“实”字,我想这应该是杜郎口中学的灵魂,务实,扎实,追求实效。再往里走就进入了教学楼,再一次让我
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