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- 2019-09-16 发布于浙江
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生命教育案例 ---- 《脱不掉的红舞鞋》
上海市格致中学 李艳
[课题的缘起]
一次偶然的机会,在便利店里遇见了一个十来岁的小女孩购买“冰结”饮料(一种酒精含量5-8%的饮料),好奇心促使我在学生层面进行了调查,原来在韩剧的影响下,喝酒也成为一种风尚,也有学生经常饮用酒精饮料、啤酒及其它酒类。因此如何引导学生正确认识酒精,已成为生物教学必须面对的课题。《脱不掉的红舞鞋》的教学思路由此产生。我想通过每个学生的所见所闻甚至是亲身经历,引发他们对生命的感悟,使他们真正学会生活、学会沟通、学会创造、学会做人。
附:学生的调查报告中的问卷调查(一个班级):
1你是否喝酒
是 37人 74% 否 13人 26%
2你喝过哪些酒
白酒 12人 32% 黄酒16人 43% 红酒 30人 81%
啤酒 34人 92% 香槟 14人 38% 鸡尾酒 7人 19%
其他 6人 16% 郎姆酒 葡萄酒果酒 老酒
3在什么场合下喝酒
亲人聚会 24人 64% 朋友聚会 20人 54%
感情问题 9人 24% 不分场合 12人 32%
4你喝酒的频率
天天喝 1人 2 .7 % 一周一二次 4人 11%
一月二三次 6人 16% 一年四五次 25人 88%
一年一次 1人 2.7%
5第一次喝酒的原因
感情问题 1人
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