公开课课件《掌声》知识讲稿.pptVIP

21 掌 声;读一读;读一读;读一读;读一读; 掌 声; 她总是默默地坐在教室的一角。她不愿意让人看到他走路的样子。 ; 说也奇怪，从那次演讲以后，小英就像变了一个人似的。她不再忧郁。开始和同学们一起交谈、游戏，甚至还走进了学校的舞蹈房。 ;;两次掌声; 读书要求 第一次鼓掌前，小英有什么表现？ 第一次鼓掌后小英又有什么表现？用“——”画出来。;; 轮到小英的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，小英立刻把头低了下去。 ; 小英犹豫了一会儿，最后慢吞吞地站了起来，我们注意到，小英的眼圈儿红了。 小英在大家的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。 ; 就在小英刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了一阵掌声，那掌声热烈、持久。; 1、为什么同学们再一次给小英掌声？ 2、再一次听到热烈的掌声，小英会想些什么呢？;小英的信; 我永远也忘不了那一次掌声，它使我鼓起了生活的勇气。我永远感谢这掌声。; 1、生活中你得到过谁的掌声？ 2、你给过谁掌声？ ;是啊，人人都需要掌声 特别是当一个人身处困境的时候 让我们珍惜别人的掌声 同时，也不要忘记把自己的掌声 献给别人