光合作用的应用复习课教案知识课件.docxVIP

1 教 案 课 题： 三、光合作用在农业生产上的应用 学 科： 生物 年级：高三 授课者： 宣武外国语实验学校 冯云英 [教学目标] （一）知识目标 1、说出影响光合速率的主要外界因素 2、 简述提高光合效率的有效措施 （二）能力目标 1、 通过问题驱动锻炼学生解决实践问题的能力 2、 通过画图和曲线分析训练画图和分析能力 （三）情感态度和价值观 运用光合作用知识解决实践问题，认同生物学科的科学价值，增强学习兴趣。 [教学重难点] 教学重点：影响光合速率的主要外界因素 教学难点：曲线分析 [教学过程] 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 创设情境 展示学生在五谷园种植实践活动及成果照片 提问： 在种植过程中采取了哪些措施保证了五谷园中植物的丰收？ 这样做的依据是什么？ 学生欣赏照片 思考回答 增强学习兴趣 引出课题 复习一： 影响光合速率的因素 展示照片 提出问题: 下列管理措施的理论依据是什么？这样做的意义是什么？ 提出问题: 除以上因素外还有哪些因素影响光合速率？ 指导分析： 根据表达式分析影响因素 设计学生活动： 分组画出光照强度、CO2 浓度和温度对光合速率的影响曲线。 要求：画图、汇报、互评 教师点评 观看照片 思考、