八年级物理下册总复习.ppt

·人教版 探 究 ： 阻 力 对 物 体 运 实验 装置 探究方法 ____________、转换法 实验 过程 ①使小车从同一高度滑下的目的是使小车到达水平面时的________相同　②在这一实验中需要改变的是接触面的___________，做法是分别将毛巾、棉布、木板铺上，分别进行实验；③实验中通过观察小车在水平面运动的________来显示阻力对物体运动的影响 控制变量法 速度 粗糙程度 距离 30、（4分）如图往保温瓶中装入大半瓶刚烧开的水，盖上软木塞后，观察到木塞很容易跳起，探究其原因，一是瓶内温度高的水 成水蒸气，二是瓶内气体受热膨胀，使瓶内气体压强____________（填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压．但第二天又会出现较难拔出木塞的现象，这是因为瓶内温度降低，水蒸气____________成水，瓶内气体压强低于外界大气压． 11．如图3示铁轨不是直接铺在路基上而是铺在枕木上， 　　这是为了 　　　A．增大接触面粗糙程度，增大摩擦 　　 B．增大受力面积，减小压强 　　　C．减小受力面积，增大压强 　　 D．减小接触面粗糙程度，减小摩擦 13．将密度为ρA、ρB的液体分别装入容器A、B中（如图4所示）， 设液体对容器底部的压强分别为PA、PB，如果PA＜PB，则： 　　　A．ρA=ρB B．ρA＞ρB 　　C．ρA＜ρB D．无法确定这两种液体的密度大小 29．小强同学在做“用天平和量筒测盐水密度”的实验。 (1)请完成以下实验要求： a．用天平称出空烧杯的质量m1＝63g； b．往空烧杯中加入适量盐水，用天平称量烧杯和盐水 　　的总质量。天平平衡后，右盘中砝码的总质量是 　　140g，游码位置如图13(甲)所示。则盐水和烧杯 　　的总质量m2＝___________g； 　c．把烧杯中的盐水全部倒入量简中，如图13(乙)所 　　示。则盐水的体积V＝_________cm3。 　d．测出的盐水密度ρ＝___________g/cm3。 　　(2)按上面的实验方案进行实验，会使测出的盐水密度 　有误差。 　①主要是什么原因导致测出的盐水密度有误差? 　②简要说明测出的盐水密度是偏大还是偏小? 31．如图17所示，小华同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速行驶500m，所用时间为100s.假设自行车在行驶过程中受到的阻力为120N.请你解答： 　　(1)自行车行驶的速度多大? 　　(2)若小华和自行车总质量为60kg，每个车胎与地面的接触面积为20cm2，则小华骑车时，自行车对地面的压强为多少？（g取10N/kg） 　　 ·人教版 得出结论 平面越光滑，小车运动的距离________，这说明小车受到的阻力越小，速度减小的________。进行推理：如果运动物体不受力，它将永远做________________运动 牛顿第一定律 ________物体__________，总保持______________________ 匀速直线 越慢 越远 在不受力 一切 静止或匀速直线运动 ·人教版 关于惯性，下列说法正确的是( ) A．运动的物体由于惯性会慢慢停下来 B．物体的运动速度越大，惯性也越大 C．司机开车时要系安全带，是为了防止惯性带来危害 D．运动员起跑时用力蹬地，是为了利用惯性提高成绩 C ·人教版 类型二 二力平衡 例3 [2011·乐山] 用手竖直捏住物理课本，手和课本都在空中静止。 下列各对力中属于平衡力的是( ) A．手对课本的压力和课本对手的压力 B．课本的重力与手对课本的压力 C．课本的重力与手对课本的摩擦力 D．课本对手的摩擦力与手对课本的摩擦力 C ·人教版 类型三 运动与力的关系 小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识，其中正确的是( ) A．如果两个力的大小相等、方向相同，则这两个力的作用效果一定相同 B．推出去的铅球能继续在空中飞行，是由于铅球受到惯性力的作用 C．静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用 D．如果运动的物体不受外力作用，它将慢慢停下来 C ·人教版 定义 　物体由于发生________而产生的力 常见弹力 压力、拉力、支持力等 测量工具 弹簧测力计、握力计等 弹簧 测力 计 构造 弹簧、挂钩、刻度盘、指针、外壳 原理 　在一定限度内，弹簧受到的________越大，弹簧的伸长就________ 使用方法 　①测量前观察______、________、指针______________；②测量前要先拉动几次挂钩，以免弹簧被外壳卡住；③测量时要避免弹簧及指针与外壳______，以免影响测量的准确程度(要使弹簧测