七年级科学上册《物质的溶解性》学案2 浙教版.docVIP

PAGE 1 - 用心 爱心 专心 物质的溶解性 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡【教学目标】﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 【知识与技能】 初步认识溶解过程的吸热和放热现象。 能说出影响溶解快慢的因素，并能进行简单的分析说明。 【过程与方法】 通过实验和对实验分析帮助学生理解知识点。 【情感态度价值观】 通过实验和对实验的分析，培养学生的分析思维能力和比较思维能力，实事求是的科学态度和团队合作精神。 【预习范围】 从 146页到 147页 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡【学讲互动】﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 一、溶解的吸热与放热 —————【自主预习】————— 1.物质溶解时，有的温度会升高， 要 热量，如： ；有的温度会降低，要 ，如： 。 —————【突破点拨】————— 1. 取2只烧杯，装入部分水。用温度计测出水的温度。读数是 。 在其中的1只烧杯中加入氢氧化钠，并使之溶解，再用温度计测量。观察温度计的读数是 。 在另一只烧杯中加入硝酸铵，并使之 溶解，用温度计测量。温度计的读数是 。 —————【沙场练兵】—————1. 下列说法正确的是：