三年级英语 Unit 2 lesson 10教案 人教新版.docVIP

PAGE PAGE 1 Unit 2 How old are you? 第四课时 一、教学目标与要求 1．能听懂、会说:What time is it? Its five oclock.并能根据实际情况进行问答。 2．能听、说、读 句子What time is it? Its five /four oclock. 和单词four 、five． 3．学唱英文歌曲 The number song． 二、教学重、难点分析 重点：能听懂，会说：What time is it? Its …oclock.句型和单词 four、 five. 难点：能听懂，会说：将对话与实际生活结合起来。 三、课前准备 教师准备挂图、数字卡片、彩色气球、钟表、手表、VCD、录音机。 四、教学步骤和建议 1. 热身(Warm-up) 1)学生听录音表演以前所学的chant和英文歌曲。 2)全体同学齐读1-9课，要求最齐、最快、最大声。 2．新授（Presentation） 1)全班学生看本课VCD教学片或听录音。 2)观看几遍教学片后，或听过几遍录音后，让学生试着跟读Just speak部分的内容。同时教师应纠正学生错误的发音。 3)学生跟教师读，教师纠正部分单词的发音。特别是句子 What time is it? 中的连读。 4)学生分组分角色朗读，做到最快、最清晰、最大声 5)试