三年级语文上册 上册 爱什么颜色 1教案 北师大版.docVIP

PAGE PAGE 1 爱什么颜色 第一课时 教学目标： 　能力目标：能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 　知识目标：认识生字4个。 　情感目标： 1.理解课文内容，体会作者对家乡、对生活的热爱以及对自己理想的追求；激发学生热爱生活的思想感情。 　2.激发学生的创造力和想象力，仿照本诗编写一段诗。 教学重难点： 　　　1、学生能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 　　　2、完成仿写一段话。 教学准备：小黑板，生字、词卡片，一些颜色。 教学方法：讨论、小组合作式 教学步骤： 　　一、导入新课。 　　1.出示一些颜色，请学生说说：自己喜欢什么颜色？ 　　2.同学们，今天我们一起去看看到底爱什么颜色？ 　　3.板书课题：《爱什么颜色》(学生齐读两遍) 　　 二、新授。 　　1.初读课文。 　　（1）选择自己喜欢的方式读课文，并标出自然段的段序。 　　（2）出示4个生字，学生“开火车”认读。 　　　　　蔚、战、疆、威 　　（3）出示生词，同桌读、指名教读。 　　　　　蔚蓝、战士、海疆、威武、碧绿、辽阔、将来、乘风破浪 　　2.熟读课文、理解课文。 　　（1）学生自由读课文。 　　（2）指名3位同学接读，并指名当“小小医生”，纠正错误。 　　（3）小组合作学习： 　　　　　*喜欢碧绿色的同学，起立读。 　　　　　*指名说说自己为什么会爱碧绿的颜色？ 　　　　　*同桌互读，指名