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- 2019-09-16 发布于天津
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;考情分析 种群的特征、数量变化是高考常考的知识点,常以文字表述、模式图、曲线图等为载体考查,多为选择题。生态系统的结构和功能是高考必考的知识点,常以食物网、能量流动图解为载体考查食物链、种间关系、能量流动的特点等核心知识点。主要考查角度有以下两个方面:
(1)种群的特征、数量变化曲线。如2015年10月浙江选考,21T;2016年4月浙江选考,19T;2016年10月浙江选考,8T;2017年4月浙江选考,15T。
(2)食物链、食物网的分析、能量流动的特点和生态系统的稳定性。如2015年10月浙江选考,29T;2016年4月浙江选考,29T;2016年10月浙江选考,9T;2017年10月浙江选考,29T。;预测今后主要考查角度集中在三个方面:
(1)种群的特征及相互关系;
(2)种群数量增长的两种曲线及影响因素;
(3)营养结构的分析、能量流动、物质循环的特点和生态系统的稳定性。;内容索引;种群、群落和生态系统;题型一 种群的特征
1.(2017·绍兴模拟)下列关于种群特征的叙述,正确的是
A.动物性成熟的早晚对动物出生率大小有重要影响
B.各国人口只要保持替补出生率,就会保持零增长
C.各种生物的种群性比率均为1∶1
D.种群密度是种群内个体特征的统计值;解析 动物性成熟的早晚对动物出生率大小有重要影响,A项正确;
教材中指出“稳定型预示着只要保持替补出生率(即1个家庭生2
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