三年级语文上册 离奇钻石案 1教案 沪教版.docVIP

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 离奇钻石案 学习目标： 知识目标：能独立认识“侦、冠、检、查”等10个生字，理解并积累“璀璨夺目、完好无损、难以捉摸”等词语的意思。 能力目标：能正确、流利地朗读课文。了解案件的离奇之处，以及巴特洛甫破案的经过。能用自己的话介绍巴特洛甫破案的经过。 情感目标：体会巴特洛甫十个善于观察、足智多谋的人，我们也要向他学习。 教学重点： 1. 识记生字“撬”注意第11笔的笔画，“冠”注意在本课中的发音，理解“璀璨夺目、完好无损、难以捉摸”等词语的意思，并能积累。 2.正确流利朗读课文，了解案件的离奇之处，以及巴特洛甫破案的经过，体会巴特洛甫十个善于观察、足智多谋的人。 教学过程： 一、启发谈话，揭示课题。 师：小朋友，你们喜欢看《名侦探柯南》吗？为什么？这是大家熟悉的大侦探，破案的故事也很多，很精彩。今天向大家介绍的也是一位大侦探（板书：巴特洛甫）指名读，齐读 （出示课题）他曾经破获一起非常离奇的案件，这就是我们今天要学习的课文（读课题）（离奇是什么意思） 说明： 联系学生的生活实际，激发求知欲，指导理解课题中的重点词“离奇”，从而对课题进行质疑。 二、整体感知，学习部分生字。 媒体播放1—7节。要求：思考并完成填空。 出示填空：（ ）的钻石被盗，让人惊异的是（