积极心理学的理念和应用09-3.pptVIP

积极心理学的理念和应用 中国青年政治学院兼职教授 石家庄市教育局德育处处长 曲连坤 积极心理学的基本概念 爱因斯坦：“什么是教育？当你把受过的教育都忘记了，剩下的就是教育。”  剩下的是什么？ 该剩下的是什么？ 积极心理的基本概念 一种力量、一种精神、一种心态！ 积极心理学就是关注幸福与力量的学问。 一、积极的心态存在于天性里， 孕育在文化信仰中 正确答案:丹麦、瑞典、 澳大利亚这些高福利的国家。 小保姆的启示 1教育本是一件简单的事： 该做的成为习惯【触龙】 该止的成为底线 心肠亲娘的后娘的手段！ 2教育也是一件复杂的事： 该做的有时有地有人不让做 该止的有时有地有人不让止 2 尊重比爱更重要的理念！ ①众多亲子悲剧的警示？ 回头浪子的给师长的忠告 进入差生心灵的三个通行证： 1平等 2欣赏 3方法 尊重的前提是什么? 尊重的前提是接纳 教育是有时节讲时机的工作 心理预测预报： 一张”时节表” 一条”计策囊” 感觉不可长期隐藏 保持神经通路的畅通 喜怒哀乐皆有表现之处 心理活动课最受欢迎的形式 1活动体验式 2案例分析式 3集体讨论式 校园音乐铃声，滋养着师生的生命 校园里铃声用优美的乐曲替代，在潜移默化中激活学生的艺术细胞，同时使教育效果悄悄产生。 每当音乐铃声响起，或凝神静听，或轻声唱和，或随声舞动。低年级的孩子不再伸出拳脚打斗，高年级的学生不再有脏话出口，老师们也时不时地合着旋律哼唱。 一切都那么自然，一切都那么和谐。。一个看似细小的改变，也许可以让孩子们不再讨厌“上课铃”。 ：“从电子铃声到音乐铃声，虽然是一件小事，却起到了滋养师生生命的作用。” 沿西街小学 王从志 28中学生语录 1、人生最有价值的是拼搏，而不仅限于生存。 ——方京兰 2、生活总是以微笑向人招手，以磨难向人挑战。 ——于文茜 3、把握每次挑战自我的机会，才能创造出惊人的奇迹。 ——薜礼 4、今天的一点惰性都会成为以后前进路上的绊脚石。 ——马晓雨 5、没有比知识更长的路，没有比科学更高的峰。 ——刘莉莎 6、没有耕耘哪来收获，没有汗水哪来甘甜。 ——李宏燕 28中学生语录 7、智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更灿烂夺目。 ——隋汉 8、没有信心的人就象没有翅膀的鸟，永远也飞不起来。 ——崔玉姣 9、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体。 ——张梦楠 10、让心与心的对话，联系起心与心之间的彩虹。 ——李静婷 11、只有会抓紧每一分每一秒的人，才会创造奇迹。