2019年高考政治（人教版）一轮复习课件：2.3.5我国的人民代表大会制度.pptVIP

第三单元　发展社会主义民主政治 第五课　我国的人民代表大会制度;【知识大展台】;参考答案：①国家权力机关　②决定权　③监督权　④民主选举　⑤五年　⑥审议权　⑦人民　⑧民主集中制　⑨根本政治制度　⑩在人民代表大会与其他国家机关的关系上　?人民当家作主　?国家统一和民族团结　?中国共产党的领导　?依法治国;【学习微点拨】 【比较】人民与人大行使权力的方式;【理解】正确认识全国人大常委会 (1)不能认为全国人大常委会是一个独立于全国人大之外的最高权力机关，它是全国人大的常设机关。在全国人大闭会期间，全国人大的部分职权由全国人大常委会行使。;(2)和全国人大相比，全国人大常委会行使的职权都不是最高的。 (3)全国人大常委会的组成人员，是由全国人民代表大会从其代表中选出来的，他们是全国人大的常务代表。;【图示】;核心考点一　人民代表大会 1.性质——国家权力机关 (1)权力来源：在我国，人民民主专政的国家性质决定了国家的一切权力属于人民，人民代表大会代表人民行使权力。;(2)权力行使;(3)体系构成：在我国，权力机关由全国人民代表大会和地方各级人民代表大会组成。 (4)常设机关：人大常委会，行使人大的部分职权。;2.职权 (1)人民代表大会行使立法权、决定权、任免权、监督权。 (2)全国人民代表大会行使最高立法权、最高决定权、最高任免权和最高监督权。 (3)人大常委会在人大闭会期间，代替人大行使部分职权。;【提醒】“最高国家权力机关”≠“国家权力机关” 前者特指全国人民代表大会，后者则指人民代表大会，包括全国人大和地方各级人大。;3.人大代表;义务;【拓展】区分政治生活中六大行为主体的职能(或权利);人大代表;【知识延伸】 1.易错点：在我国，既然人民是国家的主人，那么人民就应该直接行使国家权力 (1)我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。但由于我国地域辽阔、人口众多，人民并不直接行使国家权力。;(2)在我国，人民代表大会是国家的权力机关，它是通过人民选举人大代表组成的。全国人民代表大会具有最高立法权、决定权、任免权、监督权，地方各级人民??表大会决定本行政区域内的重大问题并监督实施。我国人民就是通过人大代表在人民代表大会的活动中，反映自己的意愿，行使管理国家事务的权力。;2.人民代表大会与人民、人大代表的关系;广大人民通过选举产生人大代表，组成人民代表大会，人大代表代表人民的利益和意志，对人民负责，受人民监督；人民代表大会是由人大代表组成的，是人民行使国家权力的机关；人大代表代表人民行使国家权力，是国家权力的直接行使者。;3.如何认识人大代表的职责 (1)职责来源：人大代表的职责来源于人民。 (2)履职的意义：人大代表履行职责，代表人民行使国家权力，有利于保证各项决策体现人民的利益和意志，保证人民当家作主权利的实现，促进社会主义政治文明的发展。;(3)如何履行职责： ①积极行使权利，增强履职意识，提高履职能力。 ②自觉履行好义务。与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，为人民服务，对人民负责，接受人民监督。;【典题探究】 1.(2016·全国卷Ⅰ)根据十二届全国人大常委会第十六次会议通过的全国人大常委会关于特赦部分服刑罪犯的决定，国家主席习近平2015年8月29日签署特赦令，对参加过抗日战争、解放战争等四类服刑罪犯实行特赦。特赦令指出，对符合特赦条件的服刑罪犯，经人民法院依法作出裁定后，予以释放。;决定特赦部分服刑罪犯的权力属于(　　) A.国家主席 B.全国人大常委会 C.人民法院 D.中央人民政府;【解析】选B。;选项;选项;2.(2015·安徽文综)法律是治国之重器，良法是善治之前提。建设中国特色社会主义法治体系，坚持科学立法、民主立法，必须问法于民、立法为民，既要发挥人大代表在立法活动中的作用，又要拓宽公民有序参与立法的途径。这意味着(　　);①社会主义民主是人人享有的广泛民主 ②我国法律是人民意志的体现 ③人大代表代表人民参加行使国家权力 ④公民要积极依法行使立法权 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;【解析】选C。;题肢;【社会广角】 申纪兰——为农民说话的人大代表 申纪兰是山西省平顺县 西沟村党总支副书记，是我 国唯一从第一届连任到第十 二届的全国人大代表。 ;她代表着农民，对农村、农民的感情、感受很深，能把最基层老百姓的声音、愿望反映出来。作为一名全国人大代表，已记不清到底提过多少个建议和议案。从不会写字到亲自执笔写议案，申纪兰用了半个多世纪的时间为农民说话。她很自豪自己是农民代表，她觉得，为这么一个庞大的群体说话，“肩上的担子很重”。;思考：结合申纪兰的事迹，分析应怎样做好一名人大代表。 提示：(1)积极行使权利，增强履职意识，提高履职能力。(2)自觉履行好义务