八年级物理期末复习——压强和浮力gemma.ppt

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八年级物理期末复习 ——《压强和浮力》 一、压强 1、压力的方向、它与重力的区别 2、探究压强(压力作用效果)的影响因素 3、压强的定义、公式、单位 【典例】估测人双脚站立时对地面的压强 4、增大或减小压强的方法 一、压强 1、压力的方向:垂直于接触表面 一、压强 2、探究压强(压力作用效果)的影响因素 一、压强 3、压强的定义:___________________ 公式:_________ 单位:_________ 一、压强 【典例】估测人双脚站立时对地面的压强 ①原理:______ ②受力面积:法一:方格纸( ) 法二:把两个鞋印近似看成一个边 长约20-25cm的正方形,S总≈500cm2 ③计算: 一、压强 4、增大或减小压强的方法 ①增大:增大F:压路机的碾子很重 减小S:锋利的刀刃、针尖等 ②减小:增大S:地基、宽宽的背带、 载重汽车有很多车轮、 铁轨铺在枕木上、 骆驼宽大的脚掌等 【例】少林功夫名扬天下,“二指禅”绝活令人称奇!表演时,人体倒立,只有中指和食指支撑全身的重量。这时地面受到的压强最接近于( ) A.3×102Pa B.3×104Pa C.3×106Pa D.3×108Pa 二、液体压强 1、液体对容器底、壁有压强,内部也有压强 2、形成原因:重力、流动性 3、探究液体内部压强大小的影响因素 4、帕斯卡裂桶实验 二、液体压强 3、探究液体内部压强大小的影响因素 二、液体压强 4、帕斯卡裂桶实验 【例】一柱形烧杯,装了半杯酒精,现往其中加少量清水,则混和溶液对烧杯底的压强( ) A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断 【例】如图所示,一密封的圆台形容器,内装一定质量的水,若把它倒置,则水对容器底面的作用情况是( ) A.压强减小,压力增大 B.压强减小,压力减小 C.压强增大,压力增大 D.压强增大,压力减小 三、气体压强 1、最早证明大气压存在:马德堡半球实验 2、利用大气压的例子 3、用针筒估测大气压的值 4、大气压的变化(海拔、气候) 5、液体沸点与液面上方气压的关系(高压锅) 6、流体压强与流速的关系 三、气体压强 2、利用大气压的例子 3、用针筒估测大气压的值 3、用针筒估测大气压的值 三、气体压强 一个标准大气压(1atm) ①最早由_________测出 ②1atm相当于是_____cm高的水银柱产生的液体压强 ③p0=_________Pa 三、气体压强 6、流体压强与流速的关系 ①飞机机翼 ②自制的“口吹喷雾器” ③从倒置的漏斗口向下吹气,乒乓球不会掉下 ④同向高速行驶的轮船不能靠太近 ⑤等待列车、地铁时要站在安全黄线内 【例】如图所示是某同学在做的一个实验,其中甲:瓶铺层砂子;乙:放入点燃浸过酒精的棉花;丙:用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口,过一会儿可看到鸡蛋将 ,这个实验证实了 。 【例】将一装有水的烧瓶加热至水沸腾后,把烧瓶移离火焰,水停止沸腾。迅速塞上瓶塞后倒置,再向瓶底浇冷水,烧瓶中会立刻产生大量气泡,原因是 ( ) 【例】如图把装满水的量筒浸入水中,口朝下,用手抓住筒底竖直向上提,在筒口离开水面前,量筒露出水面的部分是( ) A.空的 B.有水,但不满 C.充满水 D. 顺次出现上述三种情况 四、浮力 1、浮力的方向:竖直向上 2、浮力的产生本质:压力差(桥墩、石鼓) 3、称重法测浮力: 4、探究浮力大小的影响因素(控制变量法) 5、验证阿基米德原理 5、验证阿基米德原理 四、浮力 阿基米德原理 五、物体的浮与沉 1、物体的浮沉条件(力、密度) 2、改变浮沉的方法 (潜水艇、浮沉子、孔明灯) 3、综合题型(五大专题) 五、物体的浮与沉 孔明灯 专题一——轮船、密度计 突破点:漂浮 专题二——比较 将A、B、C三个小球轻轻放入水中,结果A漂浮、B悬浮、C沉底。 (1)若它们的体积相同,比较浮力、质量、密度? 用阿基米德原理比较浮力 (2)若它们的质量相同,比较浮力、体积、密度? 用浮沉条件判断浮力 (3)若它们的材料相同,哪几个球一定是空心的? 专题三——切割问题 【题型一】一木块漂浮在水面上。如果用刀把它露出水面的部分全切去,则余下的部分将( ) A.上浮

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