重点高中生物必修一第六章+减数分裂知识点总结.docVIP

重点高中生物必修一第六章+减数分裂知识点总结 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 第 = PAGE 4*2-1 7页 共6页 第 = PAGE 4*2 8页 共6页 第 = PAGE 5*2-1 9页 共2页 第 = PAGE 5*2 10页 共2页 第6章 细胞的生命历程 细胞的增殖 生物的生长，既靠细胞生长增大体积，还靠细胞分裂增加数目。 一、细胞不能无限长大 受细胞表面积与体积比的限制：细胞越大，相对表面积越小，物质交换能力越弱。 受细胞的核质比的制约：细胞核是细胞的控制中心，一般来说细胞核中的DNA是不会随着细胞体积的扩大而增加的，如果细胞太大，细胞核的负担就会过重，但也并不是说，细胞越小越好（原因是细胞内的各种细胞器和100多种酶促反应都要占据一定的空间） 细胞通过分裂进行增殖 细胞增殖的过程：包括物质准备和细胞分裂。 细胞增殖的意义：细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。 细胞增殖的方式（真核细胞）：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂（生殖细胞的形成）。 三、有丝分裂 1、细胞周期 （1）概念：指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。 （2）过程：细胞周期分分裂间期和分裂期两个阶段。分裂间期所占时间长（大约占细胞周期的90%——95%）。分裂期可以分为前期、中期、后期、末期。 2、有丝分裂各个时期特点 （1）分裂间期：完成DNA的复制和有关蛋白质的合成；结果是每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态。（复制合成数不变） （2）前期：（膜仁消失现两体）①染色质变成染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失。 （3）中期：（形数清晰赤道齐）①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上 ②染色体的形态比较稳定，数目最清晰，便于观察，是进行染色体观察及计数的最佳时机。 （4）后期：（点裂数增均两极）①着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，分别向两极移动。②纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极。 （5）末期：（两消两现细胞板）①染色体变成染色质，纺锤体消失。②核膜、核仁重现。③在赤道板位置出现细胞板，并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁，与高尔基体的活动有关。 7．动植物细胞有丝分裂的两个区别： ①前期纺锤体的形成方式不同 （植：两极发出纺锤丝形成纺锤体； 动：中心体发出星射线形成纺锤体） ②末期形成两个子细胞的方式不同 （植：在赤道板的位置出现细胞板，向四周扩展形成细胞壁，动：细胞中央不形成细胞板，细胞膜从中部向内凹陷缢裂成两个细胞）。 8、细胞有丝分裂的重要意义 将亲代细胞的染色体经过复制（实质为DNA的复制）以后，精确地平均分配到两个子细胞中去，由于染色体上有遗传物质DNA， 因而在生物的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性，对生物的遗传具有重要意义。 9、有丝分裂染色体、DNA、姐妹染色单体变化规律 四、无丝分裂 实例：蛙的红细胞 特点：在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。 过程：先核缢裂，后质缢裂。 五、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 1、实验原理： （1）在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。 （2）由于各个细胞的分裂是独立进行的，因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。 （3）染色体容易被碱性染料（如龙胆紫溶液或醋酸洋红）着色。 （4）通过在高倍显微镜下观察各个时期细胞内染色体的存在状态，就可判断这些细胞处于有丝分裂的哪个时期，进而认识有丝分裂的完整过程。 2、方法步骤 显微镜下绝大多数细胞处于间期，因为间期持续时间明显长于分裂期 解离时细胞已经死亡，不可能观察到细胞由一个时期到另一个时期 第二节 细胞的分化 一、细胞分化 1、定义：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生的稳定性差异的过程，叫做细胞分化。 2、特点： （1）普遍性：普遍存在于生物界，是个体发育的基础 （2）稳定性：分化后的细胞一直保持分化后的状态 （3）不可逆性 （4）不变性：分化后