六年级音乐听觉思维训练评价A.docVIP

六年级音乐听觉思维训练评价 《西城区课题组》编制 （A卷、教师用） 一、音高 1．聆听下面的音乐片段是那首乐曲的主题，在括号内划勾。（教师播放《蓝色的多瑙河圆舞曲》） （ ）① 《江南好》 （ ）② 《蓝色的多瑙河圆舞曲》 2．请填上空缺的音，把乐句补充完整。 2/4 5 6 |5 3 |（ i 6 ）| 5 －| 5 6 5 3 | 2 3 |（ 1 - ）‖ 二、节奏 1．听录音，在正确的节奏后面划勾。 ① 2/4 XX XX |X X| X XX X |X - ‖ （ √ ） ② 2/4 XX XX |X· X| X XX X |X - ‖ （ ） 2．听录音，在正确的节奏后面划勾。 ① 3/4 X X X |X XX X X | X X X X X | X - - ‖ （ ） ② 3/4 X X X |X X X X X | X· X X | X - - ‖ （ √ ） 三、旋律 1．听辩下列两组音，判断哪一组是旋律音程，哪一组是和声音程，在括号内填上序号。 ① 1 3 ② 3 1 旋律音程 （ ① ） 和