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- 2019-09-20 发布于河南
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* * 第5章 第4课时 古诗词赏析 要点、考点聚焦 课前热身 典型例题解析 课时训练 要点、考点聚焦 古典诗词的相关文学常识、关键词语的理解、诗 歌表现手法的理解、诗歌意境的把握、诗歌内容的评 价等均是古诗歌赏析的重点。 (一) 望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 八月湖水平,涵虚混太清。 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 欲济无舟楫,端居耻圣明。 坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 课前热身 1.对这首诗语句的解说,不恰当的一项是 ( ) A.“太清”指天,“混”字写出水天相接的景色。 B.“济”即“渡”,“欲济”句是说明大浪高欲渡不能。 C.“端居”即闲居,“圣明”指太平盛世。 D.最后两句中借用了“临渊羡鱼,不如退而结网”的古语。 B 2.对这首诗的分析,不恰当的一项是 ( ) A.前四句写景,扣“望洞庭湖”之题,后四句抒情,表“赠张丞相”之意。 B.二联是描写洞庭湖的名句。上句以“气蒸”显浩阔,下句以“波撼”显气势。 C.三、四联以欲渡无舟、欲钓不能抒发了有心出仕却无人赏识的忧愤不平之意。 D.这首诗意在表达希望能得到张九龄引荐,但在语言运用上却十分委婉含蓄。 课前热身 C (二) 天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家,
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