本科专业建设计划书.docVIP

天津师范大学 本科专业建设计划书 立项建设专业名称： 专业负责人姓名： 专业所在单位：（盖章） 计划起止时间： 年 月— 年 月 天津师范大学教务处 二○○四年十一月制表 填表注意事项 本表请用Word格式、A4标准大小纸张填写并打印； 专业负责人须具备高级技术职称，必须对本申请表的内容负责； 论证应尽量充分，研究计划与建设进度尽量明确； 专业所在学院须签署意见并盖章； 本表填写一式三份，一份交教务处存档，学院和教研室各留存一份。 一、专业基本情况 1-1 专业负责人基本情况 姓 名 性 别 出生年月 高校教龄 职务职称 学术专长 最后学历 最高学位 近三年承担的主要教学工作 时间 课程名称或课程内容 学时 授课对象及所在单位、专业和年级 近三年教学、科研立项及取得的代表性成果、获奖情况（限10项） 项目或成果名称 项目来源或代表性成果发表、出版社情况 获奖情况 1－2　专业组成及其人员配备 教研室/研究室 现有人员数（　　　人） 教授（或相当专业技术职务者） 副教授（或相当专业技术职务者） 讲师（或相当专业技术职务者） 具有博士学位人数 35岁以下具有硕士学位人数 年 龄 结 构 专业技术职务 人数 合计 35岁以下 36至45岁 46至55岁 56至60岁 60岁以上 教授（或相当专业技术职务者） 副教授（或相当专业技术职务者） 讲师（或相当专业技术职务者） 1－3 近三年科研情况 发表论文 共 篇 在学术刊物 发表 篇 在学术会议 交流 篇 SCI、EI、ISTP 收录　　篇 高级专业技术职务人员平均发表论文 篇／年、人 出版学术专著共 部 出版译著共　　部 科技成果转让共　　项 科技成果被采用共　　项 直接经济效益利税　　万元 近三年内支配科研经费合计 万元，平均每年 万元 高级专业技术职务人员平均科研经费 万元／年、人 目前承担科研项目 共 项 其中国家及国务院各部门项目 项 国家自然科学、社会科学基金 项 目前承担的科研项目经费合计 万元 1－4　目前工作条件 拥有专业实验室面积合计 Ｍ2 拥有万元以上仪器设备合计 台（件） 仪器设备值合计 万元 本学科中外文藏书合计 万册，拥有中外期刊 种。 1－5　专业学术带头人及主要教学骨干 教研室或研究室 姓　名 性别 出生年月 学位 职称 主要讲授课程 二、专业现状、规划目标及措施（可加页） 专业建设规划总目标等级 A．优秀；B．良好；C．合格 专业发展与建设背景：（全国设有该专业的高校数量；国外该专业发展概况；我校该专业目前在全国的学术地位；发展潜力等）  2-1 “人才培养规划方案”指标 验收时计划达到 目标等级 优秀；B．良好； C．合格 现状及实现计划目标的措施：（人才培养的最终目标以及本专业的特点）  2-2 “学科基础”指标 验收时计划达到的 目标等级 优秀；B．良好； C．合格 现状及建设措施：（学科现状、优势及发展规划）  2-3 “师资队伍”指标 验收时计划达到的 目标等级 A.优秀；B．良好； C．合格 现状及实现计划目标的措施：（教师数量、学位、职务、年龄结构、学缘结构、教学和科研水平等）  2-4 “教学条件”指标 验收时计划达到的 目标等级 优秀；B．良好； C．合格 现状及实现计划目标的措施：（教学设施、设备及资料等）  2-5 “课程建设”指标 验收时计划达到的 目标等级 A.优秀；B．良好； C．合格 现状及实现计划目标的措施：（专业核心课程和非专业核心课程的门数；课堂讲授方式；教学内容和课程体系改革的重点和难点；校级优秀课程建设门数和水平；市级、国家级精品课程门数和水平；双语课程建设的门数和水平；面向本科生开展的高水平系列学术讲座等）  2-6 “教材建设”指标 验收时计划达到的 目标等级 A.优秀；B．良好； C．合格 现状及实现计划目标的措施：（近三年的